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议论文的写作要求: 一、 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,
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从写作的思路和思维方式来看,论文写作一般是一种演绎思维,思维的方式是从抽象到具体;案例写作是一种归纳思维,思维的方式是从具体到抽象。 三、案例与教案、教学设计、教学实录的区别 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,
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如何结合实例,小学作文教案让学生逐步掌握和提高思维与遣词造句的能力呢?加强技 。作文拟题技巧与训练。 作文拟题 技巧及训练 一. 拟好文题的作用 1. 结构作用 古人云:题者作文拟题技巧,根据要求作文。 (60分) 宋国有个富人,
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1、学习议论文一事一议的写法。2、能够从材料中归纳出中心论点,论点要鲜明。3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。教学重难点:1、如何从材料中提炼出中心论点。2、叙事的简明扼要。教学过程:一、
1、学习议论文一事一议的写法。2、能够从材料中归纳出中心论点,论点要鲜明。3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。教学重难点:1、如何从材料中提炼出中心论点。2、叙
1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们
“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般为陈述自己对某种事物的见解。本文阐述的是作者对从师问题的看法。7.关于唐代“古文运动”及《师说》在该运动中的地位。本
可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高考议论文。 实例分析主体论述没有拓展和演进 1、无层次(主体论述只有一个层面) 请看《细雨未必看不见,闲花未必听无声》(北京2
1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们