silvia147852
一、认真分析教学要求及考试要求 我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新课程标准中明确提出了这样的要求:“阅读简单的议论文
尼古丁00144
议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。 常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;
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所给的材料主要有以下若干种: 1 叙述一件较为完整的事情; 2 引用一个完整的故事; 3 引用一段新闻报道或消息; 4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段); 5
一、认真分析教学要求及考试要求 我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新
一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构的特点。如2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先摆出女学生拒绝广告的现象,接着
一、阅读是前提。在议论文的教学中,我以课本为纲,加强课内阅读训练。阅读是写作的前提,结合文本上的范文,在阅读方法上,我先让学生明白议论文体阅读方法的基本思路:(
1. 叙述事例引出想法 教育随笔需要由具体事例作为由头引出自己的想法。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。事例的叙述应该简明扼要突出重要,不要过于细节性描述
1、 通过学习,理清在一定程度上的写作思路。2、 结合所学课文,能从感性上理解相关的写作方法。3、 能掌握几种写作的方法。一、引入 要建一座高楼,第一步应