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从文体类型的角度来看，学术论文是议论文的一种，而在议论文写作中，作者的思路通常是循着提出问题、分析问题和解决问题的顺序展开的，这一思路外化为文章的结构，就形成了文章的序论、本论、结论三大部，
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英语议论文写作方法与技巧如下：议论文是通过议论、说理表明一定观点和主张的文章。对这类文章的要求是：观点正确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文主要包括三个要素：论点、论据、结论。
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通过问卷调查和个别访谈,教师进一步了解了学生在创新思维认识上存在的误区、影响学生创新思维的困难和障碍以及学生对培养创新思维能力的强烈需求。[1] 二、英语论文写作课教学中创新思维培养模式的尝试和探讨 在创新能力调查的基础上,
brainstorming培养学生在英语写作中自主学习的能力。 Brainstorming 这种外语教学中常用的教学技巧可直评为“头脑风暴法”是一种通过小型会议
暗香微漾 5人参与回答 2024-12-19 七、开始写作 确定参考的论文，结合复制的资料进行写作。(这一过程中可以将复制的资料用自己的话表达，也可以不改变复制资料意思但要改变句子结构进行表达，这一部分的写
花开旭航 5人参与回答 2024-12-19 一、认真分析教学要求及考试要求 我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学，让学生更全面地掌握知识，提高能力。语文阅读教学也是如此，新
伯纳乌的蓝 5人参与回答 2024-12-19 1. 叙述事例引出想法 教育随笔需要由具体事例作为由头引出自己的想法。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。事例的叙述应该简明扼要突出重要，不要过于细节性描述
烈焰雪花 5人参与回答 2024-12-19 一、通过英语论文写作课培养学生创新思维能力的必要性 英语论文写作课是我校英语专业四年级第一学期所开的专业课程。本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力,
明天再说0865 5人参与回答 2024-12-19 
