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议论文的写作方法与技巧1 1、拟好题 议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。2、
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教学过程:一、复习议论文的知识 论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。(需要证明什么)要求:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。论据:证明论点成立的材料。
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阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。4、进一步深入阐述 这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?
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高中议论文的写作方法和技巧2 多角度进行审题。写好议论文,审题是非常重要的,审题不准就会偏离方向,导致偏题、离题,题目的题意主要体现在中心词上,而题目修饰成分的词则不要太注意。给材料作文要认真提出中心。
⑴论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据 记叙 ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论 ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④
1.故事铺垫法:叙述故事的主要内容,进而引出论点。2.材料引入法:用材料引入观点时不能照抄材料,要用精炼的语言概括材料,并进行一定程度的阐述,使之能体现文章的观
⑴论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据 记叙 ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论 ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④
2.正反两方面的观点一般都要摆出,有时也有只强调一种观点的,那么这就等于将上述第二点和第三点合在一起了;3.作者的观点必须鲜明,不能模棱两可;4.论证自己的观点
[教学思路的创新设计]所谓“教学思路”,是对如何展开教学内容的“想法”,是指教师在设计课堂教学时所规划的、所要实施的教学流程,教学思路的创新设计。它或明或暗地被