秀之美--艳梅
骨干教师个人发展规划范文(一) 时间匆匆流逝,转眼之间自己已经是有 10 年教龄的一位教师了。作为一名教师,为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,努力成为一名 反思 型教师,我制定了三年个人发展规划。
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骨干教师培训对象推荐表主要包括两部分：1 、自己的相关信息{你要认真填}2、教学经历及教学成果，“经历”就是哪年至哪年你在何地做何工作，“成果”包括教学评比情况，论文发表
Hello，umi酱！
中小学学科骨干教师，具体评选条件如下： 1、具有高尚的职业道德，能够做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，无违反师德行为纪录； 2、教龄在五年以上，小学年龄在40
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2、参观考察与学术交流组织骨干教师参加教研活动,和参加高层次的学术交流活动。通过参观考察,看录像,学习外地教改 经验 ,使他们开阔视野,掌握学科教育发展的新动态,新知识,每位骨干教师每学期至少写12篇经验论文,
(5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、总结。 3、引领辐射 (1)确立带徒对象,制定带徒计划,有针对性的通过各种
拉菲兔兔 5人参与回答 2024-11-01 168、课改,更应演绎常态课的精彩 169、谁为我们的成长负责——教师成长的困惑与反思 170、让孩子真正拥有“权” 171、二次讨论,打开语文课堂一扇窗 17
爱林公主 5人参与回答 2024-10-31 191、赏出“水”来,品到“渠”成 192、梅花香自苦寒来——抓校本教研,促教师成长 193、少讲新奇典型,但求平常真实——谈学生习作的取材 194、浅探小学语
oo鱼泡泡oo 5人参与回答 2024-10-31 1、不求骨干、不求当官，不求上进，只想混混，所以认为没有必要去写。2、缺少自信，认为自已没有写论文的能力，不是这块料，不会写，因此根本不去考虑这件事。3、不屑写
头发长很慢 5人参与回答 2024-11-01 (5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文，有学校收集并进行评比、记录、总结。四、保障措施 1、观念导向。骨干教师要提高认识，加强学习，牢固的树立
隐形冠军 5人参与回答 2024-11-01 