WeiXin呵呵呵
1、高等代数与解析几何课程整合的思考 2、线性代数教材内容与体系结构改革的思考与实践 3、关于空间解析几何中“矢量积”教学的探讨 4、解析几何最值问题探究 5、
绿萝丝藤
(4)可行性 选题应充分考虑从事研究的主客观条件,研究方案切实可行。4 关于数学论文文风 语言表达确切 从选词,造句,段落,篇章,标点符号都应正确无误。 语言表达清晰简洁 语句通顺,脉络清楚,行文流畅,语言简洁。
枫中落叶
而中学的题目是证明结论中部分简单的结论或者给出一些半成的结论去证明。你可以去查查近些年的新颖高考题,看看哪些是取自高等代数的某些结论,整理,总结。总的来说你的你的这个论文题目还是可以去写写自己的东西的。
(4)可行性 选题应充分考虑从事研究的主客观条件,研究方案切实可行。4 关于数学论文文风 4.1 语言表达确切 从选词,造句,段落,篇章,标点符号都应正确无误。
(4)可行性 选题应充分考虑从事研究的主客观条件,研究方案切实可行。4 关于数学论文文风 4.1 语言表达确切 从选词,造句,段落,篇章,标点符号都应正确无误。
12、代数变形常用技巧及其应用;13、“特征信息”的捕捉与解题最优化;14、反思教学中的一题多解;15、谈反函数的教学;16、观察法及其在数学教育研究中的应用;
1 同济大学应用数学系,主编.高等数学.第5版.北京:高等教育出版社,2002,7(38):56~59.2 杨文泰,等.价无穷小量代换定理的推广.甘肃高师学报,
4、代数中美学思想新探 5、谈在数学中数学情景的创设 6、数学 创新思维 及其培养 7、用函数奇偶性解题 8、用方程思想方法解题 9、用数形结合思想方法解题 1