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小学群文阅读论文篇1:《浅谈小学群文阅读》 摘要:鼓励孩子课外阅读,增加阅读量,能让孩子在阅读中积累知识、扩大视野、提升语文素养;然而,许多孩子没有这方面的传条件。我们语文教师要为孩子解决书源,指导阅读 方法 ,引导自主选择、
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群文阅读教学策略论文1 一、目前农村小学语文群文阅读教学中存在的问题 1、教学理念滞后 我国很多农村小学教学由于长期受到传统的应试教育思想的影响,教师已经形成了单纯借助教材的教学来促使学生在短期内获得有效的成绩提升,
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小学教育英语论文题目 1.朗读教学研究综评 2.朗读与朗读教学研究 3.小学语文教学与文学教育之关系探讨 4.语文教学有效性研究 5.阅读教学对话研究 6.口语交际教学策略研究 7.作文教学研究 8.文本解读与教学设计 9.
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而在目前的教育工作当中,各种现代化的教学手段在不断地应用,教学理念以及方法都产生了一定的变化,如何将这些教育学理论与方法应用到体育教学当中,已经成了目前体育教学工作必须要研究的重点。因此,
初中语文论文题目(一)1. 论朱自清语文教育思想 2. 语文学习 兴趣研究及对策思考 3. 论蔡元培语文教育思想——人文教育的探索 4. 论在语文教学中渗
1.分享阅读的环境优化 环境对于幼儿教育来说相当重要,因为通过视觉传达给儿童的信息在他们所处的阶段占据比较重要的位置。同样的道理,现阶段幼儿教育涉及的很多部分都
全局性阅读策略的目的:1.速读 速度可以包括略读、跳读是全局性阅读培养的目标2.主要目的是了解文章的大意,对文章的整 体组织结构形成初步的印象 已赞过 已踩过
1、浅论小学语文教学小组合作学习 2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略 3、小学语文教学小组合作学习的对策分析 4、小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养
(三)小学语文阅读教学研究1. 小学阅读教学对话的可能:基于主体、文本分析2. 小学语文课外延伸阅读兴趣的培养3. 小学高年级语文阅读教学中读的策略4. 小学语