华晨1234
论文摘要:听力是英语教学的重难点之一。为了提高英语听力教学的质量,应充分认识到影响学生听力理解的因素。在此基础上,根据学生的需要,在听力教学中辅以现代化的教学手段,并注重听力策略的训练,以此来有效地提高英语听力教学效果。 1.
peipei1222
对于学生来说，英语听力是比较难于把握的考试项目。要取得好成绩，平时训练固然重要，而考试技巧也不可忽视。考听力有其独特的方法和技巧。听力主要考查以下五方面的能力：听清、听懂对话或短文内容的能力；
lovejing0326
掌握英语听力技巧：首先，要选择适合学习的精听训练材料，长度跟难度要适中。长度建议不超过3分钟，30秒至1分钟最佳。难度则根据自己水平程度选择材料的难易，大概第一遍能听懂60-70%就差不多。在精听训练过程中，
潘潘吃吃吃啊
加强英语课堂听力教学力度 尽量用英语授课。在英语教学中，教师应尽量用由简到繁、由易到难的语言组织教学，可适当运用母语。让学生多做如下练习：听音表演，教师播放录音或范读听力内容，
加强英语课堂听力教学力度 尽量用英语授课。在英语教学中，教师应尽量用由简到繁、由易到难的语言组织教学，可适当运用母语。让学生多做如下练习：听音表演，教师播放录音
princess小姐 5人参与回答 2025-01-03 对于学生来说，英语听力是比较难于把握的考试项目。要取得好成绩，平时训练固然重要，而考试技巧也不可忽视。考听力有其独特的方法和技巧。听力主要考查以下五方面的能力：
深深哒瑷 5人参与回答 2025-01-02 一、精心设计听前活动,引入听力情境,激发学生听的兴趣。 听前活动是听力教学的暖身活动,在听前学生先阅读听力材料,激发学生听的兴趣,集中听的注意力,同时扫除即将听
华丽的转身159 5人参与回答 2025-01-03 1、以多听为主 英语听力技巧的第一点就是以多听为主，这也是练习听力初期应该做的，充分利用一切时间来听英语，比如播放英语录音，英文歌曲，英文节目等，进行反复听，随
Amber已存在 5人参与回答 2025-01-02 （一） 听前（pre-listening）听力考试前必须稳定情绪，做好听音的准备工作。在放音之前，抓紧时间速读书面选择项，对可能设计的内容作出粗略的猜测和推断，
en20120705 6人参与回答 2025-01-03 