布丁的信仰
英语教育论文1 论文题目: 浅析游戏教学法在中职英语课堂教学中的应用 摘要: 情感因素对语言学习有很大的影响。中职学生在英语学习方面普遍存在着基础薄弱、学习动机不强等学习焦虑方面的问题,英语课堂教学因此存在着互动消极、教学反馈少、
PK从来没赢过
获教学质量优秀奖,本期校级英语教案检查中,我组教师均获全优,全组有95%老师获教学满意度调查100%的满意,教育、教学工作深受学生喜欢。本期召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次,听课达90余次,发表教学论文10余篇,教研会8次,
鹭鹭的宝贝妞
英语学科在小组合作学习策略的计划与实施下,教学成果也取得的质的飞跃。在英语教学中,课堂教学以学生为主体,充分发挥学生的积极性与主动性,使学生被动的接受知识的学习转变成学生积极主动的学习。以小组合作学习的形式开展教学,
幸福0571
1.胡春洞,张思中。《教学法与交际法之差异》(上下)。《中小学外语教学法》,19xx年 2.张正东。《外语教学技巧新论》。科学出版社,19xx年 3.贾冠杰。《外语教育心理学》。广西教育出版社,20xx年 4.李阳。《
1.胡春洞,张思中。《教学法与交际法之差异》(上下)。《中小学外语教学法》,19xx年 2.张正东。《外语教学技巧新论》。科学出版社,19xx年 3.贾冠杰。《
在英语教学中,课堂教学以学生为主体,充分发挥学生的积极性与主动性,使学生被动的接受知识的学习转变成学生积极主动的学习。以小组合作学习的形式开展教学,充分调动全体
一直以来,在高中英语教学中,无论从高中英语课程的设定、教材的选编、还是从高中教学中阅读课所占的课时比重等方面来看,阅读教学都占据重要的位置。下文是我为大家蒐集整
“中学英语教学大纲”指出:“听说英语是 英语教学的重要目的之一,英语教学要重视听说训练和口语能力培养。”“全日制初级中学英语教学大纲”指 出:“根据初中学生的年
关于改革我国中学英语教育的思考一、教育思想:变“以英语为本”为“以人为本”二、教育目标:变“以掌握知识为主”为“以培养综合能力为主”三、教学原则:变“以教师为中
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