请叫我姚锅
首先，初中的议论文一般是材料作文，自选立意，自拟文题。那么，把握住材料的中心思想就显得尤为重要，一旦偏题或跑题，那么整篇文章就不会得高分了。通常，一段材料所体现的主题是多方面，我们可以多角度的挖掘，
冰雪江天
。10．遇到其他的主观题要根据要求作答，揣摩作者出题的意图。总之阅读议论文一般步骤可总结如下：从问题中知其文体——整体感知文章内容——用文体知识去加以深入理解——理出文章思路、
长虫虫的橘子
但从中学语文大面积上的阅读教学来看，科学地、艺术地设计教学思路的意识比较淡漠。教学模式普遍地表现为“导入 课文——熟悉课文——课堂讨论——收束教学”这样一个俗套的流程。由于在“课堂讨论”中提问过多或讲析过多，
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分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。1、开头的内容有：(1)提出中心论点;(2)
。10．遇到其他的主观题要根据要求作答，揣摩作者出题的意图。总之阅读议论文一般步骤可总结如下：从问题中知其文体——整体感知文章内容——用文体知识去加以深入理解—
VivianYan~ 5人参与回答 2024-11-15 1、知识与技能:学习重点文言词语,理解课文,培养学生阅读理解文言文的能力;初步认知论证方法。 2、过程与方法:自读法与讨论法相结合 3、情感态度与价值观:真正理
一谷鱼vegfish 5人参与回答 2024-11-13 1、整体阅读，抓住关键 明白作者的思路，弄清文章的中心论点、分论点，用什么材料来证明观点，论证结构有什么特点，辨明重要文句，特别关注文中的领起句、总结句、过渡句
小玩子2603 5人参与回答 2024-11-14 4、过程评价——思维导图自我督查促读表、问题发现记录表、小论文学生互批评价量表 (二)自读与共读 1、自读 在整本书阅读中,要有班级共读的书目,也要留给学生自己
ruby纸鸢 5人参与回答 2024-11-15 一、在高中语文教学中开展课外阅读的目标 现阶段我国高中语文课堂教学的主要目的是提升学生的语文综合能力, 为了实现这一目标, 在课堂教学中教师们立足于阅读教学,
尚居装饰 5人参与回答 2024-11-15 