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素质教育议论文范文篇一 关于素质教育中创新教育的思考 摘要：随着知识经济时代的到来，创新性人才的培养，成为社会日益关注的问题，作为高等院校，如何结合素质教育，开展大学生创新能力的培养，是当前面临的重要课题。
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新世纪的人才必须具备三大基本素质：坚定的思想道德素质、扎实的科学文化素质以及必备的创新精神和创造能力。而这三大素质的培养，必须以思想道德素质为核心和灵魂。针对目前的现状，要真正实现向素质教育的转轨，
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存在有诸多的弊端:一是由于学生对必修课程与选修课程在重要性认识上的不同,导致不少学生对心理健康教育选修课不能有足够的重视;二是由于课时、教师和选修学生情况的巨大差异,各类心理健康教育选修课之间难以建立有效的逻辑联系,
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素质教育强调普遍教育公民基本素质的培养,为学生自学、自我教育,终身教育和受高一级的学历教育打好基础。人本主义心理学家马斯洛认为,教育的最主要作用就是开发人的潜能,尤其是那种使人成为一个真正的人的潜能,
一、让孩子过度学习素质教育的弊端就是让孩子过度的学习，使孩子对学习没有了兴趣。家长如果想让孩子很好的学习，首先要做到就是端正孩子的思想，帮孩子理清思路，孩子才会
小花匠M 5人参与回答 2024-11-20 (四)增加教育的投入素质教育不再是单纯地传授文化知识,而是要求德、智、体、美的全方位发展,这势必需要学校教学设备的支撑, 包括多媒体的教学环境,良好的艺术训练环
yaodabian0214 5人参与回答 2024-11-20 引言：素质教育对孩子来说固然是好，但是也存在很多的弊端。素质教育能够促进孩子知识的发展，却忽略了孩子的身心发展。家长一定要帮孩子找到孩子的兴趣，让孩子做自己喜欢
十二季财富 5人参与回答 2024-11-20 新世纪的人才必须具备三大基本素质：坚定的思想道德素质、扎实的科学文化素质以及必备的创新精神和创造能力。而这三大素质的培养，必须以思想道德素质为核心和灵魂。针对目
joannatang2008 5人参与回答 2024-11-19 (四)增加教育的投入素质教育不再是单纯地传授文化知识,而是要求德、智、体、美的全方位发展,这势必需要学校教学设备的支撑, 包括多媒体的教学环境,良好的艺术训练环
纽约纽约k 5人参与回答 2024-11-19 