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精读是带着很明确的目标。泛读，从字面上讲就是泛泛的看一下，不需要你每个字都认识。在漫读技艺课程里面，把泛读定义成为在动作上训练了一种持续翻页的意愿和耐心。你读到什么，了解了什么，记得了什么，
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1、英语精读做精读的话首先英语文本一定要是短的，其次它必须是在读者的能力范围之上高一点，高于读者的本身的阅读能力，但是不能高太多，只能高一点。要比孩子自身的ZPD高那么一点点，
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精读课和泛读课的主要区别有以下三点：第一：两者对学生的注重点不一样。精读课文关注学生基本的素养，注重知识与技能的基础性和均衡性，为学生的一般发展奠定基础。而泛读课供学生开拓、深化，
1、英语精读做精读的话首先英语文本一定要是短的，其次它必须是在读者的能力范围之上高一点，高于读者的本身的阅读能力，但是不能高太多，只能高一点。要比孩子自身的ZP
pony080808 5人参与回答 2024-10-28 1、英语精读做精读的话首先英语文本一定要是短的，其次它必须是在读者的能力范围之上高一点，高于读者的本身的阅读能力，但是不能高太多，只能高一点。要比孩子自身的ZP
我叫金三世 6人参与回答 2024-10-27 泛读就基本上就是大量阅读,用以培养语感、提高阅读速度和扩大知识面。精读就是细细品味，不仅看文章，还要注意文章中，包括单词、语法、短语、句子的用法，以及写作修辞手
xiaoshu20061 5人参与回答 2024-10-28 1、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。2、可提高我们的阅读能力和写作水平。3、可以使我们变得有修养。4、可以使我们找到好工作。5、可以使我们在竞争激烈的
c阿c的鲁鲁 5人参与回答 2024-10-28 2、英语泛读就可以在ZPD提供的范围之内选择，让孩子们自由去挑选书籍阅读。这里的关键在于“孩子喜欢”，孩子们喜欢，愿意读，这就是最好的。老师只是适当地介入一下，
未暖rabbit 5人参与回答 2024-10-27 
