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模块一为通信工程制图基础，主要介绍了通信工程制图的整体要求和统一规定，给出了通信工程常用图例及说明，并结合实际工程项目案例进行工程图纸识读的分析；模块二为CAD软件设置，主要介绍了中望CAD 2010软件界面、绘图环境、
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不仅如此,将模型空间转为图纸空间时,还可以把三维图形的俯、主等视图表达出来,这样就和以前绘制的工程制图统一起来了,不同的是手工画总共要画三个视图,这里一个也不用,只需改变三维图形的投影方向就完成了。 总之,
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工程制图论文篇一:《工程教育下工程制图课程改革研究》 【摘要】 文章 介绍了工程教育专业认证的内涵,以《工程制图》为例,探讨在工程教育专业认证的背景下,如何针对不同专业学生培养的要求,改革制图课程的教学思路和 方法 :
不仅如此,将模型空间转为图纸空间时,还可以把三维图形的俯、主等视图表达出来,这样就和以前绘制的工程制图统一起来了,不同的是手工画总共要画三个视图,这里一个也不用
晴天2030 5人参与回答 2024-12-17 3.1 CAD融合的必要性 现阶段，随着高职院校逐渐向一体化的教学模式转变，《工程制图》课程的学时数均进行了压缩，由于许多学生的空间想象力欠缺，同时也没有实际的
倩倩19860816 6人参与回答 2024-12-16 不仅如此,将模型空间转为图纸空间时,还可以把三维图形的俯、主等视图表达出来,这样就和以前绘制的工程制图统一起来了,不同的是手工画总共要画三个视图,这里一个也不用
妞妞帅哥两个 6人参与回答 2024-12-17 1、 设计组件重用（Reuse of design components）；2、 简易的设计修改和版本控制功能（Ease of design modific
美林小姐 5人参与回答 2024-12-17 实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,
仗剑拂衣去 5人参与回答 2024-12-17 
