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(郑老师目光看向大家)同学们,这节课就是写出一篇规范议论文的起始课。出示图片:思悟角度:论证结构——明晰中心论点——突出,明确论据论证——典型,有力生1:总分总。师:看来,大家不很清楚论证结构是什么。
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对比法:用反向例子或事理比较说明论点。在课件投影和教师的讲解中再一次明确有关议论文的知识 夯实基础,为写作做准备 合作探究 议论文写作的基本模式 论证的基本结构层次:三段论式的结构。
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高考作文指导如下:从往届阅卷情况看,考生对加点词的解释、内容的理解,只要认真审题,明确题旨,一般不会失分。易失分的是句子解释和课外文言文阅读中那两个加点词的解释及句子解释,这两道题也是最能拉开差距的。
...论文如何写好第一段——高考作文指导课教案教学目的:使学生重视文章的首段议论文作文教案,笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析, 其考核的目标为:
7. 议论文作文怎么写教案 一、教学目标 1.知识目标 了解议论文的三要素、论证的类型、论证的方法以及议论文写作的基本模式。 2.能力目标 树立文体规 范意识,
1、《典论•••论文》中有这种观点“文本同而末异”。也就是说同为文章,却具有各自特有的文体特征。在此,我们不妨明晰一下各种文体的特征。记叙文以情动人,说明文以知
[1]中学新课标作文教学大纲 [2]议论文写作教学内容研究――以GRE分析性写作教学内容为例,2011 [3]在作文教学中对同学认知的矫正――以一次作文评讲为例
“说“是一种议论文文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。以前学过的《捕蛇者说》、《马说》等都属于这类文体。“说“古文为陈述和解说,因而对这类文体,就可按 “解说……