乖乖黑宝宝
1785年，英国科学家卡文迪许在实验中发现，把不含水蒸气、二氧化碳的空气除去氧气和氮气后，仍有很少量的残余气体存在。这种现象在当时并没有 引起化学家的重视。一百多年后，英国物理学家雷利测定氮气的密度时，
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《面包的化学史》告诉我们做人不能贪得无厌。做人不要太贪得无厌，如果过于贪得无厌可能会到最后一无所有。总是想着这是最后一次了，可是一次次的越陷越深，到最后把自己也给搭了进去。
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眼角落下的泪 5人参与回答 2024-12-21 [摘要] 本文在对人教版初中化学教材中的化学史料的内容、呈现方式、近年来教材中化学史的比重变化、教育功能分析的基础上,给出相应实施建议并举例剖析了如何开发教材中
shenleireg 5人参与回答 2024-12-19 47.化学学困生的成因及防治策略 48.有效利用化学史的教学策略 49.例谈教学中化学与其它学科的综合 50.试论有效学习情境创设的有效策略 二、分析化学方向
表哥很内涵 5人参与回答 2024-12-21 一、以化学史内容的教学，培养学生的综合素质 在课堂讲授中增加一些化学史的内容，不仅仅使教师讲来娓娓动听和学生听宋津津有味，而且使学生对化学概念理论的来龙去脉更加
美乐淘淘 5人参与回答 2024-12-21 回大乌龟背小乌龟:转动炮塔的坦克。 鸟在天空飞翔:制造了各种飞行器。 蜜蜂造巢窝:各种正六边形的蜂巢结构板材。 每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑
peipei1222 5人参与回答 2024-12-19 
