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山西财经大学学报编辑部

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yixia dou jieshou tongji gaojian统计研究 月 刊 主管:国家统计局;主办:中国统计学会、国家统计局统计科学研究所;编辑:《统计研究》编辑部;地址:北京月坛南街75号;邮编:100826;电话:63266600-25081,25141统计与信息论坛 双月刊 主管:陕西省教育厅;主办:西安统计学院、中国统计教育学会高教分会;编辑出版:《统计与信息论坛》编辑部;地址:西安市小寨东路64号;邮编:710061;电话:,2348371,2348374; E-mail: 统计与决策 月刊 地址:武汉市水果湖东一路19-2号;邮编:430071;电话:;E-mail: 中国统计 月 刊 主办:中华人民共和国国家统计局;通信地址:北京西城区月坛南街75号 中国统计杂志社;邮编:100826;办公地址:北京丰台区西三环南路甲6号;编辑部电话:;E-mail: 经济与管理研究 双月刊 地址:北京朝外红庙首都经济贸易大学内;邮编:100026;电话:65976484经济理论与经济管理 月刊 主办:中国人民大学;编辑:《经济理论与经济管理》编辑部;出版:中国人民大学出版社;地址:北京市中关村大街31号;邮编:100080;电话:;E-mail: 中国管理科学 双月刊 地址:北京8712信箱;邮编:100080中国社会科学 双月刊 主办:中国社会科学院(北京建内大街5号);编辑出版:中国社会科学编辑部(北京鼓楼西大街甲158号;邮编:100720)E-mail: 经济体制改革 双月刊 主管、主办:四川省社会科学院;编辑出版:《经济体制改革》杂志社;地址:四川省成都市青羊宫省社科院内;电话、传真:;电挂:6755; 邮编:610072;E-mail: 中南财经政法大学学报 双月刊 主办:中南财经大学;编辑:中南财经大学学报编辑部;地址:武汉武昌武珞路114号;邮编:430060;电话:东北财经大学学报 双月刊 主办:东北财经大学;编辑出版:《东北财经大学学报》编辑部;地址:大连市沙河口区尖山街217号;邮编:116025;电话:、4710514;E-mail: 中国社会科学院研究生院学报 双月刊 主办:中国社会科学院研究生院;编辑出版:本院学报杂志社;社址:北京市朝阳区望京中环南路1号;邮编:100102;电话:64722354、64753231-2416经济管理 半月刊 主管:中国社会科学院;主办:中国社会科学院工业经济研究所;出版:经济管理杂志社;社址:北京月坛北小街2号;邮编:100836;电话:68039094、68768091;E-mail: 管理现代化 双月刊 主管:中国科学技术协会;主办:中国管理现代化研究会;地址:北京市朝阳区安华西里一区13号楼,求实饭店212#;邮编:100011;电话:64249510、64263335-3212;E-mail: 社会科学研究 双月刊 主办:四川省社会科学院;编辑出版:社会科学研究杂志社;地址:成都市青羊宫;电话:7013623;邮编:610072;E-mail:  社会科学战线 双月刊 编辑出版:《社会科学战线》杂志社;地址:长春市自由大路187号;邮编:130031社会科学 月刊 主办:上海社会科学院;编辑:上海社会科学杂志社《社会科学》编辑部;地址:上海市淮海中路622弄7号;邮编:200020;电话:贵州财经学院学报 双月刊 主办:贵州财经学院;编辑出版:贵州财经学院学报编辑部;地址:贵阳市鹿冲关路276号;邮编:550004;电话:;E-mail: 山西财经大学学报 双月刊 主办:山西财经大学;编辑出版:山西财经大学学报编辑部;地址:太原市坞城路696号;邮编:030006;电话:;网址:; E-mail:江西财经大学学报 双月刊 主办:江西财经大学;编辑:《江西财经大学学报》编辑部;出版:当代财经杂志社;地址:南昌市庐山中大道;邮编:330013;网址: ; E-mail: 北京工商大学学报(社科版) 双月刊 主办:北京工商大学;编辑出版:北京工商大学学报编辑部;邮编:100037;中国人民大学学报 双月刊 地址:北京市中关村大街31号;邮编:100080;电话:62511499;E-mail: 统计研究 统计与决策 ;中国统计 ;经济与管理

《山西财经大学学报》1在全国学术理论界享有较高的声誉,多年来先是连续保持省一级期刊称号,继而晋升为“首届、第二届全国百强社科学报”,又被评为中国人文社会科学学报核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,还进入了《中文社会科学引文索引》(CSSCI),是中国人文社会科学引文数据库来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。全文光盘发行并上网。

《山西财经大学学报》是中文核心期刊,由山西财经大学主管、山西财经大学主办的综合性中文学术期刊。1980年,《山西财经学院学报》创刊;1998年改名为《山西财经大学学报》。 [1-2] 据2018年5月《山西财经大学学报》编辑部官网显示,《山西财经大学学报》编辑委员会拥有编委6人。 [3] 据2018年5月1日中国知网显示,《山西财经大学学报》共出版文献13096篇、总被下载2998283次、总被引65568次;(2017版)复合影响因子为、(2017版)综合影响因子为。 [1] 据2018年5月1日万方数据知识服务平台显示,《山西财经大学学报》载文量为3334篇,被引量为31748次,下载量为113829次;2015年影响因子为。

山西农业大学学报编辑部

《山西农业大学学报》 现任编委:主编: 董常生 (校长)副主编:岳文斌,王俊东,苗果园,郭传甲,贺来星编委:马俪珍,王玉国,王金胜,左月明,白中科,师学义,邢国明,孙泰森,张映,张金桐,张淑娟,李生才,李生泉,李亚灵,李国柱,李贵全,李炳林,杨怀卿,杨武德,吴国良,杜俊杰,周忠孝,郝林,郝利平,洪坚平,贺运春,郭玉明,郭平毅,郭晋平,聂向庭,崔克俭,韩巨才,韩有志,韩桂彪 ,温伟业,董宽虎编辑部主任:贺来星《山西农业大学学报(社会科学版)》 第一届编辑委员会:主编:董常生(校长)副主编:岳文斌,崔富春 贺来星编委:王文昌,王文清,王河魁,亢成业,邢保荣,杜广华,李长萍,李玉萍,张国民,张兔元,陈凯,武星亮,宗颖生,滑云龙,蔺银鼎,薛孝恩。《山西农业大学学报》历届总编简介 :李焕章 、 陈震 、 李振吾 、 李连昌 、 聂向庭 、 贺运春

张淑娟(山西农业大学工学院教授)简介如下:

张淑娟,女,1963 年 3 月出生,山西农业大学工学院教授,系主任,博士生导师,工学博士。山西省高等学校优秀中青年骨干教师。山西农业大学学报编委;中国农业机械学会青年工作委员会副主任。

2015 年获评第二届“豪丰杯”全国十佳农机教师。2019 年 9 月 5 日,被人力资源社会保障部、教育部授予“全国模范教师”称号,享受省部级表彰奖励获得者待遇。

张淑娟主编和参编教材多部,已出版发行的教材包括但不限于:

1、高等学校教材《画法几何及机械制图教程》、《画法几何及机械制图教程习题集》(副主编),1997年中国科学技术出版社出版。

2、高等农林院校精品课程建设教材《机械制图与计算机绘图》(主编)、《机械制图与计算机绘图习题集》(副主编),2004 年中国农业大学出版社出版。

3、高等学校教材《农业机械化技术推广应用》,2002 年中国农业科学技术出版社出版。

4、普通高等学校“十五”规划教材《精细农业》,2003 年浙江大学出版社出版。

以上内容参考:百度百科-张淑娟

山西经济管理干部学院学报编辑部

有些东西是别人帮不了你的,还是要靠自己

一、山西经贸职业学院教务处联系电话和联系方式 山西经贸职业学院教务处联系电话为,该校联系地址为中国山西省太原市南内环西街1号、邮编为030024、联系邮箱为。 二、山西经贸职业学院简介 山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院)是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校,2008年1月经省政府批准,学院整合山西电子高级技工学校资源,在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院(全日制普通高校)。现在是一套班子、两块牌子、三地办学,形成以高级经济管理人才培养为重点、以高职教育为主体、成人教育为补充的多层次人才培养格局。学院由山西省人民政府领导,山西省经济和信息化委员会主管,山西省教育厅业务指导,是省委组织部确定的全省干部教育培训“一校两院四基地”,是山西省示范高职院校。 学院分南北东三个校区,占地总面积556亩,总建筑面积万平方米。现有1院8系2部共11个教学单位,28个高职专业,其中:有中央财政支持重点建设专业2个,省级特色专业3个,省级职业教育重点专业3个,省级精品课程7门;在校生8000余人。有教职工446人,专职教师310人,师资队伍中高级职称教师104人,硕士学位以上教师177人,“双师型”教师147人,其中:“省级双师型教学名师”5名,“省级双师型优秀教师”14名;聘请来自行业、企业一线,实践经验丰富的校外兼职教师164人。 学院办学条件优良。现有馆藏纸质图书万册;有中央财政支持的职业教育实训基地1个,省级高职教育实训基地1个,省级职业教育实训基地8个,校内实践教学基地57个,校外实习实训基地120个;有获得国家专利、具有2项自主知识产权的人才评荐中心,省人社厅注册备案的国家职业技能鉴定所;是重庆大学、 南京大学 、东北财大在太原的网络学习中心;是华北地区经济管理干部教育研究会、山西省领导科学研究会会长单位。此外,多功能学术报告厅、学院门户网站、体育场等各类公共服务设施齐全,为师生员工的学习、生活、开展文化活动提供了良好条件。 学院重视科学研究工作。近年来,先后承担了联合国计划开发署、省委、省政府以及省委组织部、省经信委、省人社厅、省科技厅等部门的重要科研项目研究工作,完成国际合作、国家和省部级以上科研课题106项,出版专著、论著、教材263部,发表省级以上科研论文1320篇,获得国家专利1项,《学报》被省新闻出版局期刊质量评估委员会评为一级优秀期刊。 建院30多年来,学院坚持“质量立校,特色发展”的办学方针,秉承“真诚、严谨、善学、笃行”的院训和“追求卓越”的院风,累计为全省各级经济管理部门和企事业单位培养高级经济管理人才8000余人(含硕士研究生),培训各类管理人员10万余人次,培养高素质技能型人才16000余人,其中不少校友已在政府部门、大型企业担任要职或成为业界精英,为山西的经济社会发展作出了积极的贡献,被原任省领导誉为“企业家的摇篮”。

无论收费免费,都可以帮你下到.序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次 1 浅谈施工企业应收账款管理 廖慧军 山西科技 2010-05-20 期刊 2 2 强化应收账款管理 降低企业财务风险 任秦香 山西焦煤科技 2008-08-15 期刊 0 89 3 加强应收账款管理 防范呆坏资金风险 关玲 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 2005-06-25 期刊 1 86 4 部分上市公司应收账款管理存在问题及对策 彭逢伟; 胡北忠; 李本光; 张艳秋; 郎书玮; 潘光辉 贵州工业大学学报(社会科学版) 2004-06-30 期刊 4 173 5 浅议上市公司应收账款管理 王力先 宁波广播电视大学学报 2004-12-30 期刊 0 129 6 论应收账款管理的途径和措施 孙鲁平 北京邮电大学学报(社会科学版) 2002-06-10 期刊 8 181 7 联邦快递应收账款管理研究 杨迎春 大连理工大学 2009-10-11 硕士 420 8 浅议应收账款管理 史云 江汉石油职工大学学报 2010-01-20 期刊 121 9 应收账款管理与信用政策选择 廖荣华 贵州工业大学学报(社会科学版) 2006-04-30 期刊 3 284 10 加强应收账款管理 防范企业财务风险 范文生 山西科技 2006-09-20 期刊 1 55 11 应收账款管理中信用条件的确定 辛欣 河北经贸大学学报(综合版) 2007-03-30 期刊 0 159 12 加强应收账款管理 防范企业财务风险 史书良 辽宁科技学院学报 2007-06-15 期刊 2 131 13 试论地勘单位应收账款管理 石金女 邵阳学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊 2 11 14 企业应收账款管理存在的问题及对策 徐子荣 铜业工程 2004-09-30 期刊 0 97 15 浅谈我国企业应收账款管理 杨晞; 李淑兰 江西教育学院学报(综合) 2004-12-30 期刊 1 80 16 试论企业赊销中的应收账款管理 刘秋月 洛阳工学院学报(社会科学版) 2001-09-30 期刊 0 60 17 浅谈企业应收账款的管理 李淑坤 北京市工会干部学院学报 2006-09-30 期刊 0 107 18 谈建筑设计企业应收账款的管理 何忠丽 企业科技与发展 2009-04-20 期刊 0 30 19 国有企业应收账款内部管理的探讨 贺蓓 长沙民政职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 1 88 20 论当代企业应收账款的管理 曾明艳 衡阳师范学院学报 2007-04-15 期刊 5 205 21 加强应收帐款的管理保障资金回流 余勇; 陈陇松 科技广场 2007-02-01 期刊 0 172 22 浅析企业应收账款的管理 李中衡 井冈山学院学报 2007-07-15 期刊 1 45 23 浅谈应收账款的管理 张晓丽 长春金融高等专科学校学报 2007-09-25 期刊 3 278 24 关于规范建筑施工企业应收账款系统管理的再探讨 张精一 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-06-30 期刊 1 59 25 企业应收账款的管理现状及对策 高思新 湖北职业技术学院学报 2004-09-25 期刊 7 498 26 谈如何加强施工企业应收账款的管理 严菁 山西建筑 2005-11-15 期刊 0 12 27 浅谈《财务管理——应收账款管理》的教学方法 雷声 广西大学梧州分校学报 2005-09-25 期刊 0 53 28 论应收账款的催收管理 李永华 财务与金融 2010-02-15 期刊 56 29 试论应收账款的管理 王云; 欧四萍 湖南环境生物职业技术学院学报 2009-06-25 期刊 0 67 30 应收账款的风险管理 刘俊 铜业工程 2009-06-15 期刊 114 31 如何加强企业应收账款的管理 胡艳; 孙安龙; 张建 价值工程 2009-11-18 期刊 246 32 应收账款对企业经营的影响及其管理 袁卫秋 兰州商学院学报 2009-12-20 期刊 106 33 应收账款信用管理探析 季爱华 安徽工业大学学报(社会科学版) 2006-01-30 期刊 4 234 34 论应收帐款的环节控制和管理 钟永灿 宜宾学院学报 2006-03-25 期刊 4 226 35 浅谈应收账款的管理 付钢 河北冶金 2006-06-28 期刊 1 36 36 企业如何加强对应收账款的管理 宋雷 河南机电高等专科学校学报 2006-05-30 期刊 0 77 37 企业应收账款的管理 袁博 长春理工大学学报(综合版) 2006-06-30 期刊 0 75 38 企业应加强对应收账款的管理 王立新 河北煤炭 2006-10-25 期刊 0 28 39 应收账款的信用风险管理研究 曾维君 西华大学学报(哲学社会科学版) 2006-12-30 期刊 0 212 40 浅析应收账款的确认和管理 李玉萍 大同职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 0 27 41 浅谈我国中小企业应收账款的管理 于绍华 科技情报开发与经济 2007-02-05 期刊 4 473 42 加强应收账款的日常管理 邵云 九江职业技术学院学报 2007-03-15 期刊 0 51 43 试论应收账款的管理 俞雪松 企业技术开发 2007-08-01 期刊 3 51 44 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-06-01 期刊 0 59 45 企业应收账款的管理 易宾广; 国刚 黑龙江电力 2007-08-15 期刊 0 25 46 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-08-01 期刊 0 102 47 强化应收账款的风险管理 李莺 成都纺织高等专科学校学报 2003-11-15 期刊 4 91 48 浅谈应收账款的管理 薛冰 价值工程 2005-12-25 期刊 0 83 49 试论企业应收账款风险的控制与管理 朱继亮 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-12-30 期刊 0 97 50 浅谈应收账款的管理 赵莉兰 山西经济管理干部学院学报 2003-09-30 期刊 0 45 上页 下页 共有记录1159条

工商管理作为管理学科下设的二级学科,近年来迅速发展并相对成熟,也已成为管理学科发展的重要支撑。下面是我整理的大学工商管理论文范文,希望你能从中得到感悟!

工商管理类大学生创新能力培养的思考

摘 要:工商管理类专业大学生创新能力的培养是当前高等教育面临的重要问题。培养工商管理类大学生创新能力,首先,需要明确专业的培养目标;其次,需要明确专业的培养要求;再次,应该对课程体系进行改革与实践;最后,应该对教学内容进行改革与实践。

关键词:工商管理 大学生 创新能力 培养

1998年,随着我国高等学校专业目录调整,管理学从经济学科大类中独立出来,成为与经济学并驾齐驱的一级学科。工商管理作为管理学科下设的二级学科,近年来迅速发展并相对成熟,业已成为管理学科发展的重要支撑。但是,随着高等教育的发展,工商管理类专业教育面临市场化、国际化的挑战,客观上要求工商管理类大学生要富有创新能力和社会适应能力。如何根据时代要求和社会需求培养大学生创新能力成为各高校工商管理类专业人才培养亟待解决的现实问题。

1.工商管理类大学生的创新能力

工商管理学科是一门跨自然科学、工程科学、技术科学及人文社会科学的综合 *** 叉学科,其培养目标定位在为工商企业培养具有数理分析能力、资讯科技能力和管理创新能力的复合型人才江文奇,2008。工商管理专业大学生毕业后主要从事企事业单位的决策咨询、计划、生产、人力资源、财务和营销等管理与分析工作,实践性较强,因此,在人才培养过程中,必须高度重视将管理理论与管理实践的结合。学生不仅要会经营管理,而且要懂工程技术,善于处理人际关系,熟练掌握沟通、交往、协调、组织、领导等多方面的实际管理和创新能力。

2.工商管理类大学生创新能力的具体构成

禹智潭、黄炳根2008提出工商管理类学生创新能力评价指标体系包括:基础理论知识、创新智力、创新意识和创新方法运用能力。基础知识包括外语知识、基础理论、专门知识和交叉学科知识;创新意识包括思想能力、愿望能力、意志力和纠错能力;创新智力包括观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力和资讯检索能力;创新方法运用能力包括综合法、分析法、比较法、演绎法和反问法的运用能力。

3.工商管理类大学生创新能力培养的影响因素

大学生创新能力培养是一个系统工程,也受到多种因素影响。苏晓晋2007认为,大学生创新能力培养受到内在和外在因素的共同影响。内在因素指学生自身的创新能力,外在因素包括教育观念、教师因素、学校因素、社会因素。此外,教育教学体制、校内外教育环境和大学生自身素质也被认为是影响当代大学生创新能力的重要因素。教育制度为大学生的创新提供体制保障、创造有利条件,而且通过一系列的规范,激励大学生创新能力的发挥。教学制度包括教学管理制度与考试制度。齐晶2007认为,影响大学生创新能力的因素,包括社会传统、智力和非智力因素和创新教育环境三个方面。社会传统分为社会氛围和传统文化、智力和非智力因素包括智力因素和非智力因素的影响、而创新教育环境的影响来自家庭、学校和社会。郑婧2007认为,影响大学生创新能力的要素有:单一的教学方式、僵化的课程设定、落后的教育观念、薄弱的创新实践、传统的考核方式、亟待完善的教学管理模式。曹颖颐2008认为,影响大学生创新能力的因素包括创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能和创新环境。

4.工商管理类大学生创新能力培养方式思考

需要明确专业的培养目标

工商管理类专业应适应社会与经济发展需要,培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的管理学理论基础和工商企业管理知识,掌握现代企业管理方法和技能,具有较强的业务能力,富有时代特征和创新精神,能在国内外各类公司企业从事管理工作的高素质应用型管理人才。

需要明确专业的培养要求

专业的培养要求包括了知识结构、能力结构和素质要求。①知识结构要求,工商管理类专业教育应使学生具备扎实的管理学理论基础和工商企业管理知识,掌握现代企业管理方法,熟悉企业经营管理的专业知识,了解工商管理理论前沿和发展动态。②能力结构要求,一方面应该培养学生熟悉工商企业生产经营的全过程与各个环节的业务工作,掌握从事工商企业经营管理程式、内容与方法,具有分析和解决工商企业管理问题的业务能力;另一方面,应培养学生的工具应用能力,包括具有较强的外语听、说、读、写能力,并能以外语为沟通桥梁从事企业管理活动;具有熟练的电子计算机操作能力,能运用相关软体解决企业经营管理问题;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。③素质要求,应该培养学生以社会责任为价值取向,诚信务实为根本,毕业生应具有良好的职业道德和敬业精神、正确的经营思想和经营理念、较强的创新思维和创业意识等综合素质。

应该对课程体系进行改革与实践

以人才培养目标和培养规格为参照基准,对培养方案及其课程体系进行修订与调整。遵循理论教学与实践教学活动合理搭配、课内与课外学习一体化的课程设计思想,构建“两大教学体系”:理论教学体系和实践教学体系。通过理论和实践课程体系的整体优化,极大地提高其与人才培养规格和培养目标的符合程度。科学规划学生的知识结构和能力结构。知识结构包括人文素质知识、专业基础知识、工具方法性知识、相关学科拓展性知识、实践性知识。知识结构体现在普通共同课、学科基础课、专业主干课、专业限选课四部分。应该建立与专业培养目标相适应的实践教学体系。实践教学是创新能力人才培养的关键。工商管理类专业的实践教学主要通过课堂教学中实训、分阶段实习和综合模拟实习、校企合作、社会调研与毕业论文等形式来完成。

应该对教学内容进行改革与实践 应根据工商管理类专业大学生创新能力培养的要求与目标,对教学内容进行一系列改革,突出管理基础理论知识的应用与实战能力的培养,以培养学生的分析问题、解决问题的能力为核心优化教学内容体系。在课程内容改革中,一是深化课程教学内容改革,加强教学平台建设,修订了课程的教学大纲;二是力求教学内容新颖,资讯量大。在系统介绍现有教材基本管理理论知识的基础上,扩充了大量辅助教学内容,极大地丰富课堂授课的内容,提高单位课时的教学资讯量,为学生打下坚实的理论基础;三是及时引进最新研究成果,建立跟踪阅读制度,追踪前沿问题,将国际最新发展的管理理论引入教学,并在教学中融入教师的理论研究成果,力求反映出工商管理学科发展的最高和最新水平;四是调整实践教学内容。根据各年级专业主干课程和学生掌握专业知识的程度,分层次设计教学实践的内容。做到理论与实践相结合,课内与课外相结合,校园与社会相结合。

基金专案:吉林省高等教育教学研究重点课题“工商管理类专业大学生创新能力培养的研究与实践”,2009,长春市科技局软科学专案“长春市大学生创业过程中的团队组建及胜任能力问题研究”11RY06。

参考文献:

[1]江文奇.工商管理类本科生创新能力的培养途径[J].软体导刊?教育技术,20088:17-19.

[2]禹智潭、黄炳根.工商管理研究生创新能力的模糊综合评价[J].湖南科技学院学报,2008,4:157-159.

[3]苏晓晋.大学生创新能力的实证分析与对策[J].山西经济管理干部学院学报,2007,12:14-16.

[4]齐晶.大学生创新能力培养研究[D].秦皇岛:燕山大学,2007.

[5]郑婧.大学生自主创新能力培养研究[D].西安:西北工业大学,2007.

[6]曹颖颐.大学生创新能力指标体系的构建研究[D].武汉:武汉理工大学,2008.

作者简介:

孙丽辉1954-,女,吉林长春人,吉林财经大学教授,研究方向为市场营销。

刘文超1983-,男,湖北黄冈人,吉林财经大学讲师,管理学博士,研究方向为服务营销、创业管理。

崔巨集桥1978—,女,吉林四平人,吉林财经大学讲师,博士研究生,研究方向为产业经济。

王竑1981—,女,辽宁朝阳人,吉林财经大学讲师,研究方向为旅游管理。

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问题一:急求,杂志的卷号在封面哪里看? 骑马订期刊或厚度小于5 mm的平订期刊,应在封底上方距刊脊边缘不大于15 mm处排边缘名称,厂容为刊名、卷号、期号和出版年月。 问题二:用知网怎么查找期刊的卷号? 您好,这个卷号 一般是只有医学类的期刊才有的。经济或者科技类的一般没有卷号。查询的时候,是找到这篇文章点击进去就能看到。 问题三:期刊卷号是什么,应该如何查询,它的计算方式是什么 下面的就是期刊号了 问题四:杂志的卷号是什么? 卷,按年数,一年年累加。 期,为同年内,注意是同一年内发表的次数,依此排序。 2080年创刊,至2090,那么2080为第一卷,2081为第二卷,依此累加,2090为11卷。 如果是单月刊,那么每年都是1-12期。也就是说,2080第一卷有第三期,2090年同样也有第三期,但是卷却不同,是11卷。 问题五:期刊的卷号和期号有什么区别? 一般的期刊是具有卷号和期号的。但也有些期刊只有期号而没有卷号,是以其出版年作为卷号。在引用时不写卷号,只标注期号即可。如:(11):3-6 问题六:期刊的卷号怎么看??要生成参考文献!! Applied Mathematics and putation 期刊名称 219 卷号 2013 出版年份 8121C8144 论文起止页码 问题七:期刊卷号的举例 如1981年创刊的《中山大学学报论丛》2004年12月为第二十四卷第六期,是什么意思呢?答:《中山大学学报论丛》 是 双月刊,故12月出来的是第六期;而这个“二十四”就是卷号,1981年全部《中山大学学报论丛》为第一卷,2004年的全部6期《中山大学学报论丛》,依序就为第二十四卷。 问题八:期刊卷号的具体内容 A--理论与应用研究学术论文(包括综述报告)B--实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)C--业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)D--一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)E--文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等) 问题九:期刊卷号期号什么意思 一般的期刊是具有卷号和期号的。但也有些期刊只有期号而没有卷号,是以其出版年作为卷号。在引用时不写卷号,只标注期号即可。如:(11):3-6 问题十:文章编号中怎么看卷号? 这里面没有卷号 1006-2610是ISSN号, 2010是发表年, 01是期数, 0076是当期的畅章顺序号, 06是这一篇文章的总页数。

高校综合性社科学报(51种) 序号 期刊名称 期 刊 信 息 1 中国人民大学学报 北京市中关村大街59号(100872) 2 北京大学学报(哲学社会科学版) 北京大学学报编辑部(100871) 3 北京师范大学学报(社会科学版) 北京市新街口外大街19号(100875) 4 南开学报(哲学社会科学版) 天津市卫津路94号南开大学学报编辑部(300071) 5 南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学) 南京市汉口路22号(210093) 6 复旦学报(社会科学版) 复旦学报(社会科学版)编辑部(200433) 7 清华大学学报(哲学社会科学版) 北京市海淀区清华大学学报编辑部(100084) 8 中山大学学报(社会科学版) 广州新港西路135号(510275) 9 四川大学学报(哲学社会科学版) 四川省成都市望江路29号文科楼156室(610064) 10 厦门大学学报(哲学社会科学版) 厦门大学学报(哲社版)编辑部(361005) 11 武汉大学学报(人文科学版) 湖北武昌珞珈山(430072) 12 求是学刊 哈尔滨南岗区学府路74号(150080) 13 浙江大学学报(人文社会科学版) 杭州市天目山路148号(310028) 88925616, 14 东北师大学报(哲学社会科学版) 长春市人民大街5268号(130024) 85098026 15 武汉大学学报(哲学社会科学版) 湖北武昌珞珈山(430072) 16 吉林大学社会科学学报 长春市前进大街2699号(130012) 17 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 上海市中山北路3663号(200062) 18 北京工商大学学报(社会科学版) 北京工商大学学报编辑部北京市海淀区阜成路33号(100037) 19 南京师大学报(社会科学版) 南京市宁海路122号《南京师大学报》编辑部(210097) 20 华中师范大学学报(人文社会科学版) 武昌桂子山华中师范大学学报编辑部(430079) 21 西安交通大学学报(社会科学版) 西安市咸宁西路28号(710049) 82667978 22 陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 西安市长安南路,陕西师范大学学报编辑部(710062) 23 思想战线 昆明市翠湖北路2号(650091) 24 郑州大学学报(哲学社会科学版) 郑州市科学大道100号(450001) 25 首都师范大学学报(社会科学版) 北京西三环北路105号(100037) 26 东南大学学报(哲学社会科学版) 南京四牌楼2号(210096) 27 暨南学报(哲学社会科学版) 广州市石牌(510632) 85224092 28 河北大学学报(哲学社会科学版) 河北省保定市五四东路180号(071002) 29 华中科技大学学报(社会科学版) 武汉市珞瑜路1037号(430074) 30 山西大学学报(哲学社会科学版) 太原坞城路92号山西大学学报编辑部(030006) 31 西北大学学报(哲学社会科学版) 西安市太白北路229号(710069) 32 天津师范大学学报(社会科学版) 河西区卫津路241号(300074) 23540081 33 湖南师范大学社会科学学报 湖南长沙岳麓山(410081) 8872471 34 齐鲁学刊 山东·曲阜(273165) 35 西南大学学报(原:西南师范大学学报,2007年更名)(人文社会科学版) 重庆市北碚区西南师范大学学报(400715) 36 上海师范大学学报(哲学社会科学版) 上海市桂林路100号(200234) 37 兰州大学学报(社会科学版) 兰州大学学报编辑部(730000) 2312707 38 山东大学学报(哲学社会科学版) 济南市山大南路27号(250100) 39 上海交通大学学报(哲学社会科学版) 上海市华山路1954号1000号信箱(200030) 40 福州大学学报(哲学社会科学版) 福建省福州市工业路523号(350002) 41 福建师范大学学报(哲学社会科学版) 福州市仓山区(350007) 42 西北师大学报(社会科学版) 兰州市安宁东路967号(730070) 43 内蒙古大学学报(人文社会科学版) 呼和浩特市赛罕区大学西路235号(010021) 44 上海大学学报(社会科学版) 上海市上大路99号(200444) 45 华南师范大学学报(社会科学版) 华南师范大学学报杂志社(广州石牌)(510631) 46 四川师范大学学报(社会科学版) 成都市锦江区静安路5号(610068) 47 安徽大学学报(哲学社会科学版) 安徽合肥安徽大学学报编辑部(230039) 5107157 48 深圳大学学报(人文社会科学版) 深圳大学学报编辑部(518060) 49 宁夏大学学报(人文社会科学版) 宁夏银川西夏区文萃北街217号宁夏大学学术期刊中心(750021) 2061735 50 云南师范大学学报(哲学社会科学版) 昆明市一二·一大街298号(650092) 51 海南大学学报(人文社会科学版) 海南省海口市(570228)

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西安财经大学学报编辑联系

一、西安财经学院行知学院教务处联系电话和联系方式 西安财经学院行知学院教务处联系电话为,该校联系地址为西安市灞桥区狄寨路57号、邮编为710038、联系邮箱为。 二、西安财经学院行知学院简介 西安财经大学 行知学院是教育部批准(教发函[2004]72号),由 西安财经大学 和陕西文信教育投资公司合作举办的一所特色鲜明,以经济和管理学科为主开展本科教育的独立学院。学校坐落于古都西安白鹿原大学城。2018年12月,西安财经学院行知学院更名为 西安财经大学 行知学院。 学校现设有管理科学分院、会计分院、经济与统计分院、人文艺术分院和通识教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部等七个教学单位,开设会计学、财务管理、金融学、工商管理、统计学、网络与新媒体、物流管理、广播电视学、审计学、物流工程、数据科学与大数据技术等26个本科专业,已逐渐发展成以经济和管理类专业为主干,经、管、文、理、艺相互支撑、协调发展的应用型大学。 学校拥有会计学和金融学两个省级“一流专业”培育项目。金融学是省级专业综合改革试点项目,已建成1个金融学省级教学团队,金融学、保险学2门省级精品资源共享课程,1个财税应用型人才培养模式创新实验区。 学校积极构建教学与科研的互助平台,通过制度建设、科研培训、专业带头人传帮带、院级科研育苗工程,纵横向项目申报以及校内教学专项项目研究与开发等科研建设活动,培养了一大批学术优秀骨干教师,高等级课题立项率逐年提升。 建校以来,学校始终秉承“乐于奉献、勇于创造、手脑相长、行知合一”的行知精神,坚持“行知合一、开放办学”的办学理念,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,优化学科专业布局,调整完善课程体系,强化实践育人环节,教育教学取得了较大进展。 学校重视应用型创新人才培养,先后建立了会计综合实践教学中心、经济综合实践教学中心、ERP企业经营管理沙盘实验室、摄录像实验室、非线性编辑实验室等各类专业实验室24个,以及微课录播室,校外实习(实训)基地67个,用于满足学生实习实训需要,切实提高学生实践应用能力。 为响应国家“大众创业、万众创新”的国家战略,学校成立了创新创业学院,将创新创业教育融入培养体系,通过创新创业学院平台大力加强学生创新创业能力培养,积极推进创新创业课程学分认定,将“双创”教育贯穿人才培养全过程。创新创业学院与西安腾普科技有限公司合作为用友、金蝶、博科、浪潮等企业协同培养的部分学生实现了百分之百的高质量就业,同时,创新创业学院积极与上百家企业建立了校企合作关系,举办各种创新创业讲座,开展了形式多样的创新创业训练活动,学生的实践能力、创新能力和综合素质得到有效训练和培养。“西安财经学院行知学院——‘互联网+’应用型人才实践教育基地”被省教育厅确定为2018年陕西省大学生校外创新创业教育实践基地建设项目。

西安财经学院:二本,学校不是在市中心.西安财经学院是中央与地方共建,由陕西省主管,以经济和管理类学科为主,经、管、文、法、理、工相互支撑、协调发展的多学科普通高等学校。学校位于古都西安,与驰名中外的盛唐人文名胜大雁塔和壮丽典雅的陕西历史博物馆毗邻,地理位置优越,环境优雅,历史积淀丰厚。学院占地面积1579亩,校舍建筑面积万平方米,藏书151万册,中外文期刊1634种,教学仪器设备总值6629万元。学校设有经济、管理、会计、统计、信息、文法、政治与行政7个二级学院和研究生、公共外语、体育3个教学部。拥有统计学、企业管理学、财政学、产业经济学、经济法学5个学科的硕士学位授予权。现开设经济学、金融学、统计学等24个本科专业,涉及一级学科14个,拥有统计学、管理科学与工程、财政学、经济法学4个省部级重点学科和统计学、金融学、法学3个省级名牌专业。目前全日制本科在校生14353人。 学校拥有一支结构较为合理的教师队伍。现有专职教师860人,其中具有副教授以上职称的教师329人,近百名外籍专家和国内著名统计学家、经济学家、人文学家受聘担任学校兼职教授。拥有西安统计研究院、陕西省统计研究中心、陕西省现代企业管理研究中心、陕西省国防科技与经济发展研究中心、陕西省统一战线理论与实践研究中心等5个省部级科研基地和西部农村公共经济研究中心、资源环境与产业发展研究中心、文化资源与产业研究中心3个校级科研基地。建有中央与陕西省共同资助建设的金融与证券投资实训中心、财税信息化管理实训中心、企业策划与设计实训中心、ERP实训中心、大学物理实验室等22个实验室(实训中心)和102个校内外实践教学基地。学校十分重视科研工作,科研水平显著提升,取得了丰硕的科研成果。2002-2006年,我校先后在国内外学术刊物上发表论文6885篇,其中核心期刊发表1625篇,权威期刊发表及EI、SCI、ISTP收录学术论文50篇;出版专著、教材133部,承担完成国家级科研项目17项,其中国家重大项目1项,省部级科研项目211项,有33项成果获省部级科研成果奖。学校主办的学术期刊《西安财经学院学报》、《统计与信息论坛》,面向国内外公开发行,多次被评为全国优秀期刊。学校坚持开放办学,广泛开展国际交流与合作。与比利时、英国、美国、俄罗斯、加拿大、法国、德国、澳大利亚等国家和地区的35所高等院校及科研院所建立了交流与合作关系。与比利时安特卫普大学、英国布莱德福大学、格拉摩根大学、美国库克大学、拓玛斯大学等国外院校建立了合作办学关系。完成了比利时弗拉芒政府资助的发展合作项目、“联合国P-44项目”、“欧盟在华投资对中国国有企业改革的影响”等国际合作研究课题。学校在50多年的办学历程中,为我国经济建设和社会发展培养了数万名经济管理人才,积淀了较为丰富的优质教育资源,形成了自己的办学特色,为建设特色鲜明的教学研究型财经大学奠定了坚实的基础。

西安财经大学学校代码:11560。

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