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超能力小怪兽
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穿跑鞋的公主

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学生毕业论文总结1

--年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。当选题 报告 ,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和 方法 有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个 笔记本 。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了E-cel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计 经验 ,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的 学习态度 ,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

学生毕业论文总结2

在将近两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅是编程开发方面的专业技能,更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本符合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有考虑到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。

在开发图书借阅管理系统的过程中,出现了很多问题,如当调试时,出现,页面加载不进去,以前我们只知道单一的调试方法,即点击调试按钮,不知道代码出错信息在哪里,很难调试成功,后来经过到网上搜索信息,以及请教老师和同学,渐渐的懂得了如何调试程序,这需要在相应的函数添加断点,按F10,分段调试,一点一点调试,就能可找出错误出现在哪个地方,然后再不断的调试。

在创建数据库时,会出现,主键和外键的先后创建问题,以及当创建了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致后来登录界面没有更实际的功能,经过一段时间的修改,终于修改成功了,编程并不是最难的,修改程序,调试程序往往是最繁琐,最耗时间的,但是通常,只有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好,也很值得留恋。在这里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、老师分开,真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中,经常会遇到问题,有些问题自己解决不了,很是苦恼,就向同学和老师请教,他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时,批注写的很仔细,写明了需要修改的地方,和仔细的指导,使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘,真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

感谢计算机系的每位老师,每一次课他们都很认真地对待,很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”,美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室,敬爱的老师,亲爱的同学,是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里,依然记得我的母校,无锡职业技术学院,我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校,蒸蒸日上,更创新高!

学生毕业论文总结3

随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。毕业设计还能培养我们的科学研究能力,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题

毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于我们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

在此要感谢我的'指导老师周杰老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间,我大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此,我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!

学生毕业论文总结4

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。

三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3—5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵, 文章 篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中 其它 部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

学生毕业论文总结5

--年11月,我开始了我的毕业论文工作,经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去研究各方面的文献,认真总结。历经了这么久的努力,终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起。当开题报告定下来之后,我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中,当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源,找了大概100篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合,这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通,听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

1月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱,这样的文章必然是不符合要求的,但毕竟是初稿,在老师的指导下还要进行反复的修改。

写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业论文中同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一起走过了,在最后我们可以聚在一起讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生理想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势,学好自己的专业,成为一个对于社会有用的人。

在此更要感谢我的专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作,没有按时完成老师的任务,但是老师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应该怎么样修改论文,怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的,可以认真的看论文的每一个细小的格式要求,认真的读每一个同学的论文,然后提出最中肯的意见,这是很难得的。

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站在时光深处

2016年时,文中主人公找到我,希望我帮他寻找一些BDSM志愿者,以完成他毕业论文所需的调研。后来没过多久,他告诉我选题被否,不再需要帮助了。如今他已毕业多年,云淡风轻后,他想讲出当年的故事口述:卢晓(化名)笔者:48号“这个群体,BDSM,在国内很敏感啊,从你的选题报告里,也没有看出什么研究的价值。”办公室里的阳光刚好把桌子切成明暗两块,导师坐在椅子上,身子往前倾,一目十行地看了一会,最终放下了手中的纸。卢晓坐在导师的对面,听到这话,因紧张而屏住的呼吸像被扎破洞的皮球一样泄了出来,但他还想再坚持一下,于是站起来走到导师的身边,说,“老师您可能不太了解这个群体,也可能是我选题报告里没有写得特别明白,他们其实人数并不算少”导师没有看卢晓,只是提高了音量,“我不了解,你很了解吗?你是他们其中的一员吗?”偌大的办公室里本来并不安静,有的导师在打电话,有的导师在辅导课题,但此刻大家都默契地没了声响,卢晓知道,他们的注意力都被吸引了过来。这是一个很不好回答的问题,是与不是都会让卢晓陷入尴尬的境地,他索性沉默不作声,当然他也知道导师其实不在意他的答案,强烈的反问只是代表一种否定。导师接着说,“虽然我们的课题组主要研究亚文化,但也不是什么垃圾文化都能是亚文化的,作为大学生,做学问的本领不强没关系,但重要的是踏踏实实,不要一天到晚想着打擦边球去博人眼球,你以为自己关注到了别人从来没关注的东西吗?你以为这样答辩的时候就能拿高分吗?我告诉你啊,只会适得其反!”被导师断断续续地数落了一小时,卢晓才攥着自己的选题报告退出了办公室。选题截止日已经很近了,蹲在楼下马路牙子上抽完一支烟,他又得匆匆赶回图书馆去重写选题报告。在图书馆里,卢晓在U盘上画了几笔代表心烦意乱的自己其实他早有预感这类选题会被否掉,但没想明白为何会招来导师对自己学术态度和能力的质疑。有那么一瞬间,卢晓是想开口反驳的,他想回答导师,“是,我很了解他们,我和女朋友实践BDSM,我们买相关的道具,认识相关的朋友,也了解他们的处境,所以才想做相关的研究。”但这样的念头只出现了一瞬间就被压下去了,像一颗火苗还没亮起就被大海浇灭,他清楚地知道,得罪导师的后果可能会让自己毕业都成问题。2012年,卢晓考入北方某知名985大学,大学里“自由”、“独立”,是高中老师对他灌输的乌托邦印象,但入学三年,他感到的更多是“功利”。功利的后果就是,论文其实不是为了研究而写的,是为了毕业而写的,这也导致了导师的实际位置并非是教授他学术方法的引路人,而更像掌握着生杀大权的决定者,他在论文这件事情上所做的一切努力,到头来只是为了获得一句导师的首肯。但这似乎也不是导师的错,更不是学校的错,因为放到其他任何一个学校里,可能获得的也是同样的结果,那么思来想去,卢晓觉得,应该只能是自己的错。这样的自我诘问是尖锐而痛苦的:“学术研究何以如此撕裂我呢?是因为我是本科生才无权研究自己感兴趣的东西吗?那如果我读到研究生呢?如果读到博士呢?情况会有所改观吗?还是说,有些东西本就是不该被研究的?”在想这些问题的时候,卢晓常常绕进死胡同里,但却没有太多时间给他走出来。身处中国顶级学府,他背负着一个家庭十余年的投入和期待,还有许多优秀同僚无孔不入的竞争,他像个被无数双手推着奔跑的运动员,在你死我活的赛道上,没人可以不去“功利”。大学里所做的任何一件事,都必须跟“前途”、“出路”之类的词语挂上钩,志愿者、选修课尚且如此,更别提毕业论文了,要竞争、要获胜,那么任何有风险的行为都应该去避免。卢晓毕业时的大学宿舍卢晓不是不明白这些道理,到了图书馆里,卢晓索性开始上网搜索“选题攻略”,如何选到简单又容易毕业的题,如何选到导师喜欢并支持的题,网络上的大神们早已整理成了一条条“行之有效”的准则。“其实选题特简单,都不用怎么动脑子,只需要找一找老师带的研究生所发的论文,里面肯定有未来展望什么的部分,那就是这位导师团队里想研究,但还没来得及研究的东西,随便提炼出一点来,就可以当自己的选题了。”一篇知乎答案里如是说。评论里又补充道,“这叫投其所好,这么选题,导师会觉得你想做的事不就是他一直想做的事吗?他立刻会有种被说进了心坎里的感觉,这都不是志同道合的问题了,甚至可以说是伯乐遇上了千里马,绝对让你在毕业答辩的路上事半功倍。”看着看着,卢晓大致有了思路,但同时又觉得这很荒谬,当人不能随心所欲地研究自己想研究的东西,那么大学何以称为“大学”?他感觉自己被刻在了一道标尺上,所有的举动都被量化了,做了这个活动的志愿者,加一分,往上爬一点,那个考试没考好,减一分,往后退一点,他实在不喜欢这样的感觉。《荒城纪》说,“清醒者痛苦,愚昧者幸福。”卢晓觉得自己算是半醒不醒的状态,知道些什么,又总是无能为力。攻略看得累了,闭上眼,他想起女友还在隔壁自习室复习,于是穿上外套,下楼,想去换换心境。他到时女朋友正在专心做着考研英语,他把女朋友的水杯拿起来颠了颠,空了,便去一旁的水房灌满热水,盖子拧到不会漏水又不至于拧不动的状态,再放到她的自习桌前面。这一系列动作机械而木讷,像是人心不在焉时的下意识掩饰。女友问他怎么了,是不是有事瞒着她,他想了想,还是跟她分享了自己选题被骂的事。女朋友用夸张的表情跟他比着哑语,“你疯啦!选这样的题!”接着把卢晓拉出了自习室,义正言辞的和他说,“别说你们导师听了不同意了,我听了都觉得有问题。”“首先,你站在导师的角度考虑,自己带的学生研究这么敏感的课题,他自己会不会被同事非议?会不会有不喜欢他的同僚暗中抓着这事做文章,这研究添油加醋一下说出去可难听了吧,恐怕难免会影响到ta今后的前途。”卢晓听到这里,又开始有了头脑发胀的感觉,但女友并没有停下来的意思。“再说说你自己,做这研究是图啥呀?简历里写着很好看吗?写论文图个啥,不就为了顺利毕业吗?努努力再评个奖就更好,对吧?你想想看,不管你写的有多好,学校敢把‘优秀毕业论文’这个奖给你吗?哦,xx大学本科生深入研究BDSM群体被评为优秀毕业论文,那舆论不得炸锅,到最后弄得你不得安宁,学校也不得安宁,这些你都考虑过吗?”见卢晓像木头一样杵在那里,女友深吸了一口气,换了种语气,开始变得像天上的月亮一样温柔,“卢晓,咱们都不是显赫家庭出来的孩子,没有什么任性的资本,咱们好好选题,做研究,答辩,好吗?如果能评上奖,额外还有奖金,到时候你找工作,出去租房押一付三的钱就不用问家里要了,这不是更现实的事吗?”提到家庭,卢晓像被按住了软肋,喉咙里囫囵出声音来,“是,我就是跟你分享一下自己的想法,不是说想坚持做这个选题。”女友松了一口气,打开杯子喝了口热水。卢晓确实不是想坚持,只是想通过女友寻得一点安慰,他觉得女友是陪他实践BDSM的partner,一定能理解自己的想法,但他忘了女友也是大四,何尝不是在赛道上竞争奔跑的人呢?在向现实妥协的道路上,从来没有多少乌托邦可讲。卢晓牵起女友的手放进自己衣服里,想让她感到一点温暖,也希望她不会觉得自己是不靠谱的人,他不断地对女友呢喃,“你放心吧,导师都那样说了,我肯定要换选题的,肯定要换的。肯定要换的。”图书馆的门大且厚重,接下来的日子卢晓把自己在里面关了一个多星期,定选题,写初稿,找师兄师姐们咨询建议,在“多方调研科学论证”后,卢晓最终选择了“农村老年亚文化群体的生活研究”这样的课题方向,据他的师兄们说,城市的已经被研究完了,农村的研究一直还为本科生留着,因为农村大家都不愿意去。这是戏谑还是实情不得而知,但卢晓的导师对此很满意,他在给卢晓的邮件里评语说,“在人口老龄化日益严重的今天,对老年人口的关注是国家大势所趋,老年人的生活状态和幸福指数已经成为了衡量社会是否健康的重要指标,此选题符合建设中国特色社会主义的核心目标,望你做调研时不怕吃苦,深入基层一线”卢晓反复读着这些文字,想着自己终于满足了女友和老师们的期待,读来读去总算从干涩中体味出一点幸福,但同时又觉得被谁打了一巴掌,那一巴掌把他重重打趴在地上,直到今天仍能回忆起隐隐的痛楚。专业导师微信:xllx577

337 评论

萤火虫BB

感谢我的本科生导师张红英副教授。四年的时光里,导师不仅在生活中给予了悉心的关怀,而且在学习上和思想上更是孜孜不倦地给予指导和教诲

173 评论

没想法咯

关于论文致谢就是你写在论文最后一段的,你把摘要正文,结论思路等都写完了最后一段你要写一个致谢,说实话你要是完全自己写的话新车很复杂,因为自己当时写这个致谢的时候也是这样的。

到了志燮这个环节,就是你的论文都写完了。所有的内容都写完了,写完的那种接下来只需要稍微改个格式就查重的程度,因为你也知道论文这个事情搞定了,那你就算是毕业了,因为你到论文这个环节,你之前关于学分关于绩点这些东西你肯定都搞定了,所以当你论文答辩真正结束并且宣布你通过那一刻你就已经毕业了,无非就是等着一个毕业典礼然后再办的学位证书发给你,对你大学4年的生活挂上一个圆满的句号。

致谢的内容千篇一律,正常人写就是感谢我的论文,指导老师给予我的心情帮助,指导了我的思路,引导了我的迷茫,在我困难时鼓励我。感谢我的父母,理解支持我的学业,让我走到了今天,感谢我不知名的同学们平时能够包容我,理解我,在我深夜写论文的时候能够包容我的声音,反正正常人也就是这些东西,但是也有不正常的人啊,就是比如之前网上那个段子,感谢翟天临,如果不是你,我论文早就写完了,真的假的自己不知道啊,不知道是不是真的有人有这么大的勇气往自己的知识里面写这句话。

写论文是你大学最后一次真真正正的去写一个东西,好好珍惜这次机会,这次以后如果你不读研究生的话,那你基本上就不会再有这样长篇大论的这个写作的机会了,剩下的都是工作上的市场,所以当你写到致谢的时候,你真的应该想一想这4年都经历了什么,你觉得自己这4年过得好不好,有没有真正利用起来,自己有没有大的提升。

93 评论

冰可乐28

我在毕业论文中写了我的主导老师,他对我的帮助是特别大的,在学校中通过和他的交流,让我豁然开朗。

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