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异次元2015

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师范类院校的学前教育系毕业,有幼师资格证书,有责任心,有爱心等等。虽说是教小孩子,但是自身素质要求还是很高的,需要有一定的教育教学和育儿经验。

简历编号: 0001 更新日期:  2010/5/25   姓  名: 张小姐 国  籍: 中国 目前住地: 广州 民  族: 汉族 户 籍 地: 潮州 身高体重: 158 cm 43 kg 婚姻状况: 未婚 年  龄: 22 岁 求职意向及工作经历 人才类型: 应届毕业生  应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员: 工作年限: 0 职  称: 无职称 求职类型: 全职 可到职日期: 随时 月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州 珠海 深圳 工作经历:  实习及社会经验       2005学年10月份    在广州市天河区沙河小学见习两周                       2006学年5月份     在广州市天河区先烈东小学实习三周2006学年上半学期       当钢琴家教(对象:4岁小男孩)2006学年暑假期间    曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职                       2006学年10月份    在广州市天河区先烈东小学实习两周 教育背景 毕业院校: 广东女子职业技术学院 最高学历: 大专 毕业日期: 2007-06-01 所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业  培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院    小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 2005年4月20日获得入党积极分子结业证书 语言能力 外  语: 英语 一般国语水平: 良好 粤语水平: 良好 工作能力及其他专长

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颜庄小店

篇一:幼儿园教师常用简历模板幼儿教师简历模板个人资料姓名:性民学别:女族:汉族历:(可以贴照片)出生日期:籍贯:毕业院校:工作经验:1年以上联系电话:地址:邮政编码:求职意向工作性质:全职希望行业:幼儿教育目标地点:期望工资:目标职能:幼儿教师教育经历毕业院校:工作经验**中心幼儿园小班**中心幼儿园大班工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!自我评价我是一个活泼开朗的女生今年21岁毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年,我个人认为我的工做态度还可以

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snowmemory098

你好,求职意向学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。教育背景****年**月–****年**月于**省***学院**系就读主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。专业技能本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。英语水平:英语*级。计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。其他:中级育婴师证擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。个性特点我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!联系方式联系电话:********联系地址:********

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smiley0603

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

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