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agnes唯有Momo
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落叶无声2015

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(1) 比较法——从我与人的关系认识自我他人是反映自我的镜子,与他人交往,是个人获得自我认识的重要来源.我们先从家庭中的感情扩展到外面的友爱关系,进入社会又体验到人与人之间的利害关系.有自知之明的人能从这些关系中用心向别人学习,获得足够的经验,然后按照自己的需要去规划自己的前途.但是通过和人比较认识自己应该注意比较的参照系.第一,跟别人比较的是行动前的条件,还是行为后的结果?大学生来大学学习,如果认为自己来自农村,条件不如别人开始就置自己于次等地位,自然影响心态和情结,而大学毕业后看行动后的成绩才有意义.第二,跟人比较是看相对标准还是绝对标准?是可变的标准还是不可变的标准?经常有大学生认为自己不如他人.其实他们关注的可能是身材,家世等不能改变的条件,没有实际比较的意义.第三,比较的对象是什么人?是与自己条件相类似的人,还是个人心目中的偶像或极不如已的人?所以,确立合理的参照体系和立足点对自我的认识尤为重要.(2) 经验法――从我与事的关系认识自我从我与事的关系认识自我即我从做事的经验中了解自己.一般人通过自己所取得的成果,成就及社会都是一种学习,不经一事,不长一智.成败得失,其经验的价值也因人而异.对聪明又善用智慧的人来说,成功,失败的经验都可以促他再成功,因为他们了解自己,有坚强的人格特征,善于学习,因而可以避免在蹈失败的覆辙;而对于某些自我比较脆弱的大学生,失败的经验更使其失败.这也是最常见的现象.因为他们不能从失败中学到教训,改变策略追求成功,而且挫败后形成怕败心理,不敢面对现实去应付困境或挑战,甚至失去许多良机;而对一有些自我狂大的人而言,成功反可能成为失败之源.他们可能幸得成功便骄傲自大,以后做事便自不量力,往往遭失败的多,或成长过于顺利,又有家世,关系,而一旦失去“保护源”,便一蹶不振,不能支撑起独立的自我.因此一个大学生由成败经验中获得的自我意识也要细加分析和甄别.(3) 反省法――从我与己的关系中认识自我古人曰:“吾日三省吾身”.从我与己关系中认识自我,看似容易实则困难.我们大概可以从以下几个“我”中去认识自己:a.自己眼中的我.个人实际观察到客观的我,包括身体,容貌,性别,年龄,职业,性格,气质,能力等.b.别人眼中的我.与别人交往时,由别人对你的态度,情感反映而觉知的我.不同关系的人对自己的反应和评价不同,它是个人从多数人对自己的反应中归纳出的统觉.c.自己心中的我,也指自己对自己的期许,即理想我.我们还可以从实际的我,自觉别人眼中的我,自觉别人心中的我等多个我来全面认识自己.但是,对于现代大学生而言,虽然有多个“我”可供认识自己,但形成统合的自我观念比较困难.因为现代社会急剧变迁,改革开放后多元价值的影响,使现在的大学生自我认识难以客观,全面.

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大璐璐131483

人的一生,是人的生理,心里在社会中发育,承受,然后衰退的过程。身体和智力发展的高峰阶段,就是青年期。而现在的我们就是这样的青年期。 从发展心理学的角度看,正如各个发育阶段所显示的那样,青年期处于儿童期与成人期之间,具有从儿童到成年人“过度期存在”的特点。那么,我们现今的大学生的心理特征和心里健康问题,怎么才能去认真的对待,以及如何处理和化解由内心激发所产生的心理矛盾呢?我们正处在激情澎湃青春期,大都是有为青年。 那么,青年期作为人生的一个时期,处在青年期漩涡中的年轻人自己,可以说正值人生的飞跃年代,这也是向成人期过度的重要时期。我们现代的大学生的情感,或是说情绪生活,被称作“疾风和怒涛的时代”我们的情感表现的很强烈,既而还有动摇和不协调的特色。因而,也是正体验着我们大学生人生中感情最激烈的时代。我们——这些新一代的大学生,常常非常明显地表现出冲动和幻想。经常出现断断续续的不稳定的状态。这种不安的心境,如果没有老师和同学,以及朋友的帮助,就会有孤独的焦躁感,就会引起更大的不安。我们现今的有些大学生,还出现了自我扩散;情操的发展;自我同一性的确立;由于冷漠而引起的不良行为;交友关系的扩大化和深化;人生观的确立以及伴随职业意识发展的人生设计等现象和特征。这些都是我们年轻的大学生心理方面不成熟的一种表象。也是青年期作为从未成熟走向成熟的过度期。因而,从心理学的角度,我们这代新青年的大学生,要根据自己的自身问题,积极地解决问题,客观的认识自己,从而能获得更好的恰当的指导方向,以及进入探索和确立真正自我的阶段。 从心理学的角度分析,我们现代的大学生有时会被称之为是精神社会的“莫拉特里亚姆”时期。所谓“莫拉特里亚姆”时期,就是暂缓时期,或叫做将来的准备时期。我们在治理方面已经达到了成人水平,在体力上也是人生中最充实的时期,而且还没有生活的重负,有着很大的自由。而,自我的确立,重要的是要认识这个自由,而且还必须把它提高到自我责任上来认识。确立自我责任意识的一个重要先决条件,是要正确地认识自我。即对自己的身体,能力,性格这些自我的基础,不管如意不如意,到底能接受多少,都要正确对待。如果和他人一比,就嫌恶自己,或仅仅去追求不可能实现的幻梦,那么自我确立就无法实现。 人虽然受到各种各样的限制,但也常常被置于各种各样的可能性前,如果能够选择其中一种存在着的,并能够实现的可能性,就可以说自己玩的确立,也是指自我责任意识的确立。自我确立的过程贯穿人的一生,不是在青年去期就彻底完成的。因此,我们必须牢记,随时随地都要用谦虚向前看的态度对待人生。可以说这也是自我确立的一个重要标志。

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