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摘要: 舞蹈赏析是进行舞蹈创作的基本内容,在舞蹈中,通过鉴赏与表现舞蹈的审美活动,鉴赏者可以充分体验舞蹈的美感和蕴涵表达于其中的丰富情感。为舞蹈所表达的善美境界所吸引陶醉,引起内心震动,进而产生强烈的情绪反应和情感体验;
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舞蹈教师是用肢体语言把舞蹈的内涵、教育的内涵和老师本身的内涵,通过舞蹈中的肢体美、教学中的教态美和生活中的自然美表现出来。它不仅带给人们精神上的愉悦和美的享受,而且还具有欣赏价值和对学生的美育作用,
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张毅赋予“花鼓舞”以乐观向上的时代精神并将鼓穗加长突出其技艺性,在激昂、多变的节奏中,人体健美的律动与彩色鼓穗的丰富线条相交织,构成舞蹈的独特魅力。民族舞侧重表现民族的特色,与现代舞相比具有其鲜明的特征,
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回中国民族舞蹈赏析本学期我很幸运的参与了中国民族舞蹈实践中国民族舞蹈鉴赏两门课程的教学活动过程中,在民族舞蹈实践课中我学习了一些简单的舞蹈动作如:芭蕾舞的基本手位和脚位、压腿的动作、藏族舞蹈锅庄等等。
1.民间舞蹈是人体动态文化民间舞蹈是一种文化现象,它用人类自身的形体动作和思想情感表现社会生活,体现民族历史,传情达意,抒发情怀。民间舞蹈与物质文明和精神文明紧
1.《孔乙己》舞蹈赏析 2.《老伴》舞蹈赏析 3.《桃夭》舞蹈鉴赏http://wenku.baidu.com/view/...
回中国民族舞蹈赏析本学期我很幸运的参与了中国民族舞蹈实践中国民族舞蹈鉴赏两门课程的教学活动过程中,在民族舞蹈实践课中我学习了一些简单的舞蹈动作如:芭蕾舞的基本手
。美感中包含着审美意识活动各个方面和各种表现形态,如审美趣味、审美能力、审美观念、审美理想、审美感受等等,同时还包含欣赏活动或创作活动中的特殊的审美心理现象。
。美感中包含着审美意识活动各个方面和各种表现形态,如审美趣味、审美能力、审美观念、审美理想、审美感受等等,同时还包含欣赏活动或创作活动中的特殊的审美心理现象。
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