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王大锤哇
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liyaze0102

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总之,段意明确、统一、完整,段的长度适中,是对学术论文构段的基本要求,完全符合这几项要求的段落就是规范化的段落,简称规范段.多媒体技术学术论文 数学教学中使用多媒体技术的思考 [摘要]

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小林绿子UUU

她还把不同长度的钢针、铁钉进行磁化,发现用磁铁单向摩擦5~6次,磁性就达到了最高值。通过反复实验,孩子从这里得到的启示,不仅仅是活动本身,而是明白什么是严谨的科学态度。 由于受到教学时间的限制,课堂探究教学大多为部分的探究,

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linlin0530

1、 教育信息的共享(资源增值)2、 不3、 受时空限制(受教育的机会增多,4、 学习更加方便,5、 便于全民教育、终身教育的实现)6、 多媒体多感官刺激效果好7、 超级连接,8、 沟通便捷,9、 便于合作、协商、

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扬帆飘舟

听完学生话语的作用);转换角度谈 别人探究过的问题;在别人文章上发展、商榷。 (二)选题要有用,切忌无病呻吟 写论文要有它的必要性,要考虑对现实的数学教学有何意义。 1、宏观上要写新课标改革相关的文章。

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德古拉之吻~

1,培养方式 一,不仅能激发学生学习兴趣,这样更符合素质教育的要求。实践证明。 2。如在“春日偶成”的诗中可以先读诗句,结构使学生更通俗易懂,真正体会到学习的乐趣、探索者、

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