资助的意思如下：根据《合同法》的规定，捐赠和资助同属于赠与行为。捐赠，是自然人，法人和其他组织以公益为目的赠与财产的活动；资助，是慈善组织基于慈善目的将财产赠与受益人的活动。实践中，捐赠更多是企业或个人向慈善组织捐赠，财产性质由集体财产或私人财产转变为公共财产，双方除了签订捐赠协议，受赠组织还需要开具公益事业捐赠统一票据给捐赠人；但如果是基金会等慈善组织向其他慈善组织无偿转赠财产用于公益项目等，则属于资助行为，财产性质没有变化，仍然是公共财产，所以受赠组织无需开具公益事业捐赠统一票据，双方签订资助协议就行了。
需要。通常3个位置在第1章的论文与项目背景中在致谢中在参加的项目和发表的论文部分。论文是否被基金、科研项目资助，如果有的话要在论文中明确标注出来，中文的一般在首页的脚注下面标注，英文的在后面的acknowledge中标注。
资助业就是你论文引用他人论文的论据或者其他期刊的文章引用，你必须标注出来，然后整合成业，有时候引用的论据较少，做不了业，会放在论文文章的下部。
学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一，是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力，促进我校优秀研究生学位论文的产出，营造更加浓郁的学术氛围，特制定本办法。下面，我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法，全文如下：
第一条 学校设立优秀博士创新基金，在指导教师给予的科研条件基础上，支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况，实施滚动支持。
第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生，优先考虑留校任教。
第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生，国家给予50万元科研经费资助。
第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名，且留校任教的博士毕业生，给予20万元的科研经费资助。
第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生，给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生，给予2000元现金奖励。
第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励：指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，如现为副高级职称，可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称，下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1，等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师，可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为，等同于省部级一等奖。
第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励：北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师，享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师，享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师，可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算，以最高标准执行)。
第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助： 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师，给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文，则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师，奖励15000元研究生业务指导费。
第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师，在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额，并奖励6000元研究生业务指导费。
第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过，自发布之日起实施。
第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。
原文地址：
文章首页的脚注处。硕士学位论文是指为了获得硕士学位而撰写的学术论文，在学术论文中如果需要注明基金资助，写在文章首页的脚注处，处于收稿日期与作者简介之间，或者是标在正文后面，也有的是标在全文的最后，通常是用“基金项目：”或“[基金项目]”作为标识，并注明基金项目名称，在圆括号内注明其项目编号。
毕业生在毕业的时候一般可以领到三个补贴：
第一，求职补贴。这是国家为了缓解大学生就业压力，促进大学生充分就业而出台的补贴政策。
第二，自主创业补贴。这是根据国家关于鼓励大学生自主创业而发放的补贴。
第三，毕业活动经费补贴。由于大学毕业当年的奖学金没有评选，所以不少学校就将这笔钱用于发放毕业活动经费补贴。
大学生毕业有的求职补贴是:一次性求职创业补贴、一次性就业补贴、一次性招用补贴、社会保险补贴、一次性职业介绍补贴、临时生活补贴、一次性求职以及职业培训和技能鉴定补贴。
就业补助资金是由县级以上人民政府设立，由本级财政部门会同人力资源社会保障部门管理，通过一般公共预算安排用于促进就业创业的专项资金。
补充:
就业补助金并不是所有大学生都可以领取，各地就业补助政策不完全相同，一般需要符合以下条件:
1、通过全国普通高等学校统一招生考试，实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校和其他机构的应届专科、本科和研究生毕业生。
2、属于闲难家庭。
3、是毕业当年年底仍未就业并进行失业登记。
发布产生费用一般是发表时产生的费用，是版面费，最终是用于期刊杂志的运营
我们写论文中的“参考文献”又叫参考书目，根据我自己写论文的经历来看它的意思是指我们在撰写毕业论文过程中所查阅参考借鉴过的著作和报刊杂志等等一些资料，然后把它标注在在毕业论文的末尾。
一、那论文的参考文献具体是指什么呢？
二、我们在引用参考文献时需要注意什么呢？
三、我给大家讲一下参考文献格式：
1、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
2、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
[M]——专著,著作
[C]——论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《xxx大学研究生学术论文集》
[N]—— 报纸文章
[J]——期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网)，但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版
[D]——学位论文 ：不区分硕士还是博士论文
[R]——报告：一般在标题中会有"关于xxxx的报告"字样
[S]—— 标准
[P]——专利
[A]——文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章
[Z]——对于不属于上述的文献类型，可用字 母"Z"标识，但这种情况非常少见
[DB/OL] ——联机网上数据(database online)
[DB/MT] ——磁带数据库(database on magnetic tape)
[M/CD] ——光盘图书(monograph on CDROM)
[CP/DK] ——磁盘软件(computer program on disk)
[J/OL] ——网上期刊(serial online)
[EB/OL] ——网上电子公告(electronic bulletin board online)
很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源。
四、经验总结
我们在写论文的时候，尤其是我们的毕业论文，说多了都是泪呀，这都是根据我自己当年写毕业论文的血泪史，总结出来的结论参考文献有三个好处：
在毕业论文中，参考文献是一份列出了论文中出现过的所有参考资料和信息的清单。当你引用别人的观点、数据或成果等时，需要在论文中列出这些资料的来源，以避免抄袭和剽窃。参考文献不仅可以增强论文的可信度和权威性，还可以使读者更好地了解你在论文中使用的素材。在论文中，当你使用他人作品时，需要在论文文中文后面附注一个序号，序号需要对应参考文献清单中的条目，清单中的所有条目都应包括作者、文章和出版物的名称、发表日期等信息，这有利于他人查找你所引用的信息。通常参考文献按照出版日期、作者名字字母顺序等方式排序，排版格式可以参考所使用的学术文献引用规范。还有毕业论文参考文献相关的其他问题，比如：1. 如何查找相关文献？在撰写毕业论文时如何查阅相关资料？在撰写毕业论文时，我们需要大量查阅相关资料，比如书籍、文章、新闻等。我们可以利用多种方式进行查阅，如网上数据库、图书馆、期刊等。同时，我们在查阅资料时也要注意资料来源的可靠性，避免引用假冒、虚假的资料。2. 如何根据文献资料进行引用？在论文中使用他人的观点和资料时，需要遵循学术规范。这包括适当引用其他人的观点、避免抄袭和剽窃、陈述发表时间等。在具体引用方式上，我们可以根据规范要求采用不同的引用风格，如APA、MLA、Chicago等格式。3. 参考文献的数量需要控制在多少范围内？参考文献的数量并无明确规定限制，和研究领域和具体主题有关。在撰写论文时，我们应该搜集全面的资料信息，进行充分的阅读和理解，确保准确引用相关文献。在参考文献清单中，我们可以按照审稿专家的最新要求和规定进行排版和编写。总之，在撰写毕业论文时，选择合适的参考文献、遵循正式学术规范，使自己所作的贡献得到充分肯定和重视，从而取得更成功的学术成果。
学校之间都不太一样，但是这些东西都是要有的：1、毕业论文（根据要求看要几份，一般是4份），2、开题报告，开题报告包含了一些论文的取材以及论文的题材和走向（有的有任务书）；3、答辩用PPT（包含了你论文主要内容，但是要言简意赅，篇幅不要太长，但是要包含精要内容）；有的学校会上交评审书（附照片）和答辩登记表等。具体就要问一下专业老师。
局限性不要写，主要写创新点
大学论文是为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文，也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
一、定义：所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。二、分类：一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告；对某种问题进行科学实验后，写成的实验报告；对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究，那就是研究报告。二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。
毕业论文自我评价是对自己完成的毕业论文进行客观、全面、准确的评价和反思，以便更好地总结经验、提高能力和促进成长。下面是一些可能有用的提示：1. 论文质量：评价论文在内容、结构、语言等方面的质量，包括是否清晰明了、逻辑严密、语言流畅、表述准确等。2. 创新性：评价论文的创新性和研究价值，包括是否提出新的观点、方法、理论或者解决实际问题的能力等。3. 研究深度和广度：评价论文在研究深度和广度方面的表现，包括是否对相关文献和研究领域有全面的了解和掌握，是否对研究对象进行了深入的分析和研究等。4. 学术规范：评价论文在学术规范方面的表现，包括是否遵循学术道德和学术规范、是否正确引用文献、是否避免抄袭等。5. 其他方面：除了以上方面，还可以根据个人情况和需要进行其他方面的评价，例如研究方法的科学性、数据分析的准确性等。需要注意的是，自我评价需要客观、诚实、全面和准确，不能夸大自己的成绩或者掩盖不足。同时，还需要在评价中反思自己的不足和问题，并提出改进和提高的措施，以期更好地实现个人成长和发展。
具体题目呢？字数？