我喜欢小吃
(一)关于选择与放弃的作文素材 1、人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖曲折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不会享受生活,而是为了坚守自己的志向;放弃功名富贵,不是为了选择贫困穷寒,而是为了追求自己的理想;放弃生存,不是为了获得死亡,而是为了维护自己的人格和尊严。 2、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱,而是一种勇气;放弃不是妥协,而是一种进取;放弃不是萎缩,而是一种生长。放弃是“冷眼世间人情冷暖,闲看庭前花开花落”的雍容;放弃是“枯荣过处皆是梦,忧喜两忘便是禅”的境界。 3、过多的负担反而使人不能前行。 4、鱼和熊掌不能兼得,只有放弃才能更好的得到。 5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志。放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动,才能感觉一个别样的世界。 我可以没有恩宠、没有地位,可以没有名气、没有桂冠,但我不可以没有自我,决不可以没有独立的人格。(摩罗) 6、放弃需要勇气,放弃需要智慧,放弃也需要原则。 7、放弃希望意味着放弃生命。 【放下就是快乐】 曾见一副漫画:一个背着布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身体立即轻松舒适。他说:“放下就是快乐。” 生命如同一趟旅行,若如蜗牛负重,自然无暇去欣赏沿途的风光。抛弃肩上不必要的物品,抖擞掉所有挂碍,旅途才会愉快。 放弃,是一种智慧之举,一种至高境界。人能抛弃一切芜杂累赘,人生才能得到升华。 【放下与不该放下】 一位作家撰文曰:放下就是快乐。其实,快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡。做人,至少不该放下正直;处世,至少不该放下宽广的胸怀;做事,至少不该放下厚道。责任不该放下,良知不能放下,情义不能放下。不该放下的无论如何不要放下,否则你就是播下不幸的种子;该放下的自当平静从容的放下,比如过分的欲望、炫耀张扬,胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等。放不下这些,其实是在无端地折磨自己,自寻烦恼,伤己的同时还在伤人,而让自己成为最可怜和可恨的人。(《深圳法制报》4月6日 段正山) 【人性的特点】 美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验:他要求学生们在下面三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助。一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡。二是一名成绩优异的大学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境。三是购台复印机,放在系办公室里供学生使用。 学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民。 这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难,愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素。明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情。 希望别人怎样对的自己,自己就要怎样对待别人。自己怎样对待别人,别人也怎样对的自己。给人玫瑰,会留下芬芳。帮别人,就是帮自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己。 【是选择,不是“牺牲”】 一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便一直追着不放。最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大西洋彼岸去了。“我放弃了那么好的工作,远离父母跟你到美国来,这可是我为你作出的牺牲。”没想到他说:“不,不,我不认为这是什么牺牲。在我看来,这是你的一种选择。” 她后来才认识到,美国人在人际交往中,只会尊重你的选择,而不会承认你的牺牲。这就意味着:你做出的所有决定,都必须符合你自己的心愿,这样才能成为自己的真正的选择。这样与人打交道,才会拥有真正的平等,同时也才能赢得他人的尊重。 那位美国小伙子是一位通晓6国语言的医生,他工作一个小时就有100美元的收入。但是她却跟国内的朋友说:“我必须工作,必须学会自己赚钱。没有经济上的独立,就不可能做出真正符合自己心愿的选择,也就不可能赢得他长久的尊重。”她做出了自己的选择。(《过目难忘——哲味小品》陈大超) 【只选一把椅子】 从师范院校毕业之后,痴迷音乐的帕瓦罗蒂问父亲:“我是当老师呢,还是做个歌唱家?”其父亲回答说:“如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只选一把椅子坐上去。” 【并不遥远的橄榄枝花环】 一天,海神涅普顿和智慧神雅典娜从古希腊的一个山谷小城走过,他们都很喜欢这儿的幽静,均想以自己的名字为它命名,于是他们决定由小城的人自己来选择。海神说:“看,我给你们以无尽的财富。”手中的魔杖向天一指,飞来了一匹白色的天马。“它是什么?是征服!骑上它去征服别人吧,你们会所向无敌,财富滚滚而来。” 雅典娜静静一笑,“任何财富都有用尽之时,只有和平、友谊和智慧,才是你们真正的财富。”她也用魔杖向地上一指,地上冒出了嫩绿的叶芽,很快长成一棵开着美丽圣洁白花的橄榄树。“它就叫和平、友谊和智慧。珍惜它,人的生活才能发生变化,得到真正的幸福。” 小城选择了后者,这所小城从此就叫雅典娜。 【谈盾的选择】 谈盾是个的音乐家,可他刚到美国的时候,却和一个黑人琴手在商业银行卖艺,那是个很能赚钱的好地盘,可谈盾最终放弃了这个地盘,因为他想到大学进修。十年后,当他再次路过那家银行时,发现昔日老友仍在那儿卖艺。而他自己当时已是个国际知名音乐家了,经常应邀在的音乐厅表演。 【巴尼·罗伯特的选择】 巴尼·罗伯特是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨,他只身去森林干活,他刚锯倒一棵大松树,出人意料的是,这棵松树撞在附近的一棵大树上,旋即反弹回来,重重得压在巴尼的右腿上,使他动弹不得。巴尼很清楚,如果不尽快采取行动,等待他的只会是失血过多然后死去。但是他现在够得着手的工具只有一把电锯。于是,他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的大腿,进行截肢……他终于活着回去了。 【一只蜘蛛的爱情】 从前有一只蜘蛛,在佛寺的横梁上,长期受檀香感化,有了灵性。一千年后,佛祖来到寺庙,问蜘蛛:“世间最珍贵的是什么?”蜘蛛回答说:“已经失去的和尚未得到的。”就这样,以后每隔一千年,佛祖都会来问一次,而得到的总是相同的答案。三千年后,佛祖让蜘蛛变成了绝世佳人,投胎转世,名叫蛛儿。18年后,蛛儿因未得到她仰慕的王子(当初佛寺上空的鹰)大而要自杀的时候,佛祖再次出现,告诉她二王子(当年寺前仰慕她的小草)还是如何爱她。蛛儿顿悟了:放弃虚幻,才能得到真实的幸福。 【苏菲的选择》】 法西斯匪徒抓住了一个母亲和她的两个孩子,决定当着她的面杀死两个孩子。在行刑前最后一刻,匪徒突然允许她留下其中一个孩子,命她作出选择。她当然无法选择。但这个选择是不允许拒绝的,如果拒绝,两个孩子都要被杀死。于是选择转换成这样的形式:是丧失一个孩子,还是丧失两个孩子?这位母亲出于本能死死抓住两个孩子的小手,一个也不肯放弃。枪响了,两个孩子应声倒毙。(周国平《妞妞》) 【三个囚犯的选择】 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!” 这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。 【取与舍的辨证法】 “取”是一种本事,“舍”是一门哲学。没有能力的人取不足;没有通悟的人,舍不得。 舍之前,总要先取,才有的舍,取多了之后,常的舍弃,才能再取。所以“取”、“舍”虽是反义,却也是一物的两面。 人初生时,只知取。除了取得生命,更要取得食物,以求成长;取得知识,以求内涵。既然长大,则要有取有舍,或取熊掌而舍鱼,或去利禄而舍悠闲;或取权位而舍性命。至于老来,则愈要懂得舍,仿佛登山履危行舟遇险时,先得将不必要的心理抛弃;仍然嫌重时,次要的东西也的舍弃,次要的东西也得舍去;再遇险境,则除了自身之外,一物也留不得,所以人到此时,绝对是舍多于取。不知舍、不服老的人,常不得不最先落水坠崖,把老本也赔了进去。 如此说来,人生是愈取愈少,愈舍愈多,怎么办呢? 答案是: 少年时取其丰;壮年时舍其实;老年时取其精。 少年时舍其不能有;壮年时舍其不当有;老年舍其不必有。 (刘墉《家庭百科报》.) 【最不后悔的活法】 汉德·泰莱是纽约曼哈顿区的一位神父,那天,教区医院里一位病人生命垂危,请他过去主持临终前的忏悔。他到医院后听到了这样一段话:“仁慈的上帝!我喜欢唱歌,音乐是我的生命,我的愿望是唱遍美国。作为一名黑人,我实现了这个愿望,我没有什么要忏悔的。现在我只想说,感谢您,您让我愉快地度过了一生,并让我用歌声养活了我的六个孩子。现在我的生命就要结束了,但死而无憾。仁慈的神父,现在我只想请您转告我的孩子,让他们做自己喜欢做的事吧,他们的父亲是会为他们骄傲的。” 一个流浪歌手,临终时能说出这样的话,让泰莱神父感到非常吃惊,因为这名黑人歌手的所有家当,就是一把吉他。他的工作是每到一处,把头上的帽子放在地上,开始唱歌。四十年来,他如痴如醉,用他苍凉的西部歌曲,感染他的听众,从而换取那份他应得的报酬。 黑人的话让他想起五年前曾主持过的一次临终忏悔。那是位富翁,住在里士本区,他的忏悔竟然和黑人的差不多。他对神父说,我喜欢赛车,我从小研究它们、改进它们、经营它们,一辈子都没离开过它们,这种爱好与工作难分、闲暇与兴趣结合的生活,让我非常满意,并且从中还赚了大笔的钱,我没有什么要忏悔的。 白天的经历和对富翁的回忆,使泰莱神父当晚就给报社去了一封信,他写道,怎样度过自己的一生才不留下后悔呢?我想也许做到两条就够了。第一条:做自己喜欢做的事。第二条:想办法从中赚钱。后来这两条就成了美国人公认的最不后悔的活法。 (摘自2003年7月14日《老年日报》 作者 刘蓝敏) 【珍贵的礼物】 有一个国王添了一个可爱漂亮的王子。在孩子洗礼的那一天,有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺,而且每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧,国王很高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、朋友、爱情、知识和关怀,国王都十分高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的儿子什么都不缺少,要什么有什么,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了第十二个仙女的礼物。 随着岁月的流失,王子渐渐长大了,继承了王位。他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有那种因为不满而产生的追求未来的雄心大志,没有因为不满而产生的要建功立业的抱负。对已经拥有的都满意,对自己的国家什么都满意。 久而久之,因为他每天都在志得意满的状态下,大臣们也都变得不思进取了。他的国家渐渐穷困了,很快沦落为一个落后的国家,不久就被邻国吞并了。在他的国家被消灭的时候,老国王还没有死。面对灾难,他才忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满对于儿子来说才是最珍贵的。因为只有一个人的心灵里时刻存在着不满,才会不断地克服弱点,才会不断地向更高的目标进取。 (摘自《做人与处世》2003年第7期 作者 鲁先圣) 【 “放弃”更需要远见和智慧】 杨振宁青年时期喜爱物理,而且想成为一个实验物理学家。1943年杨振宁赴美留学时,就立志要写一篇实验物理论文。 然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差! 一天,一直在关注着杨振宁、被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说,“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。一方面,他从心底深处感到自己做实验确实力不从心;另一方面,他又不甘服输,非常希望通过写一篇实验论文来弥补自己实验能力的不足。 杨振宁认真思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件事:有一次上手工课,杨振宁兴致勃勃地捏了一只鸡,拿回家给爸爸妈妈看,爸妈看了笑着说:“很好,很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的脑海浮现,他不得不承认,自己的动手能力实在不强。杨振宁接受了泰勒的建议,放弃写实验论文。从此,他毅然把主攻方向转至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 放弃有时候是十分困难的,甚至是十分痛苦的。适时地放弃,不仅需要勇气和胆识,更需要远见和智慧。人生之树,只有舍弃空想与浮华,才能撷取丰硕甜美的果实。 (摘自2003年第6期《青年文摘·人物》 作者 阿同) 【转弯】 他是个农民,但他从小便树立了当作家的理想。为此,他十年如一日的努力着。他坚持每天写作500字,一篇文章完成后,他修改了又修改,然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是,多年努力,他从没有只字片言变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到过。 29岁那年,他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的,总编写道:“……看得出,你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄,生活经历也显得相对苍白。但我从你多年的来稿中发现,你的钢笔字越来越出色……” 他的名字叫张文举,现在是有名的硬笔书法家。记者们去采访他,提得最多的问题是:“您认为一个人走向成功,最重要的条件是什么?”张文举答:“一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要。但,更重要的是,人生路上要懂得舍弃,更懂得转弯!” (摘自5月16日《深圳商报》作者蔡成) 【一念之间】 两个不如意的年轻人,一起去拜望师父:“师父,我们在办公室被欺负,太痛苦了,我们是不是该辞掉工作?”两个人一起问。 师父闭着眼睛,隔半天,吐出五个字:“不过一碗饭。”就挥手,示意年轻人退下了。 才回到公司,一个人就递上辞呈,回家种田,另一个却什么也没动。 日子真快,转眼十年过去了。回家种田的以现代方法经营,加上品种改良,居然成了农业专家。另一个留在公司的,忍着气,努力学,总算做到了经理的职位,可人也苍老憔悴了很多。 一天,两个人遇到了。 “奇怪,师父给我们‘不过一碗饭’这五个字,我一听就懂了。不过一碗饭嘛,何必死守在公司?所以辞职。”农业专家问另一个人,“你当时为何没听师父的话呢?” “我听了啊。”那经理说,“师父说‘不过一碗饭’,多受气,多受累,我想不过是为了混碗饭吃,老板说什么是什么,少赌气,少计较,就成了。师父不是这个意思吗?” 两个人又去拜望师父,师父已经很老了,仍然闭着眼睛,隔半天,答了五个字——“不过一念间”,然后挥挥手。 人生道路的选择很多时间都只是一念之间的事,但结果却可能大相径庭。所以,要想将来不后悔,不怨恨,就只有在那一念之间慎重考虑,仔细思量。 ——《羊城晚报》2003年3月7日 殷卫 【抉 择】 一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。 我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子? 于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。 他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。” 归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。 【经济地舍弃】 搬新家时﹐父母把用不着又舍不得丢掉的一些旧东西﹐统统带到了我的新房子。安顿好了﹐他们就问﹕“房子比以前大了好多个平方﹐怎么还显得这么挤这么乱啊?”我说让我们好好算一下这个账吧﹐你们不舍得扔掉的这些废旧物资就占用了两个多平方﹐而买一个平方要3000块﹐也就是我花6000块给你们的废旧物资买了个仓库﹐值得吗? 一生勤劳的父母总是不舍得把剩饭扔掉﹐而总是作为加餐转换成脂肪补贴到腹部﹐从而一举成为集高血压高血脂高血糖于一身的三高干部。我说﹕你们消耗掉大量的剩饭并没有产生一个子儿的效益﹐反而消耗了大笔的医药费。剩饭扔了比吃了好﹐不是吗? 太太在单位里受了点委屈﹐就嚷嚷着表示她的心中充满了愤恨﹑嫉妒。我说再让我们算笔账﹕按目前的寿命水平你大约有70年的寿命吧?总共两万天的生命﹐你却让自己的一天充满了愤恨嫉妒﹐而没有让快乐来占领﹐这样浪费生命﹐值得吗?让自己的每一天都充满阳光﹐并不难。难就难在你是否能经常以经济的眼光看待自己的生活。 ——摘自3月30日《广州日报》作者泉涌 【选择对手】 一个人在社会上生存,常常会在竞争中遇到对手。没有对手的人生是苍白的人生,不会选择对手的人生是不幸的人生,善于选择对手的人生才是辉煌的人生、成功的人生。 曾经听到过这样一则寓言故事。说的是在一个森林里,一个自不量力的鼹鼠很是羡慕森林老虎的威风与地位,于是找到老虎向老虎挑战,要同它决一雌雄。它对老虎说,如果它胜了,就让老虎将自己森林的位置让给它,如果它输了,它就从此远离老虎统治的这片森林,迁移到别处生活。对于它提出挑战的建议,老虎想也没想就断然拒绝了。见老虎这样,鼹鼠说:“人人都说你是虎大王,我看你是徒有虚名,你连我的挑战都不敢答应,你还能做什么?”听了它的话,老虎轻蔑地俯视着它说:“如果我答应你,不管最终你向我挑战的结果如何,你都是最后的赢家,而我呢,以后所有的动物都会耻笑我竟和一只鼹鼠打架。同你比武的麻烦在于,即使赢了,也是赢了老鼠,赢了老鼠的老虎还算得上森林吗?所以,不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!” 世事纷繁,人心莫测。我们在竞争中所遇到的对手有的是心贴心的“知心朋友”,有的则是给你脚底下使绊的居心叵测之徒,有的是真心换真心的生死之交,有的则是猥琐卑劣一无是处的小人……选择什么人做对手,取决于所选择之人的人品、学识、实力与为人处世的胸襟。选择一个德才兼备、光明磊落的人做对手,竞争中因为对手的出色可以带动自己提升自己的能力和素养,从而获得竞争的快感;反之同能力低下,各方面条件都比不上自己的低能儿甚至是跳梁小丑式的人物做对手,不仅白白消耗了自己的精力、浪费了自己的感情,而且即使在竞争中赢了对手,也不可能获得竞争的快感,相反还会令自己变得鄙俗和堕落。 德国的哲学家费尔巴哈是黑格尔的学生,也是黑格尔的对手。他曾为黑格尔的思辨哲学倾倒,但在后来的岁月里一直在批判黑格尔的唯心主义。面对强手,面对唯心主义统治的德国哲学界,他一直在进行着与唯心主义艰苦的论战。在激烈的竞争中他始终坚持“吾爱吾师,但犹爱真理”的原则,终于在德国哲学界确立了自己唯物主义权威。费尔巴哈之所以能成为德国哲学界泰斗级的人物,主要是因为他选择了一个比自己博学而强大的导师作为对手,从而使自己声名远播。 不善于选择对手,是许多人常犯的毛病。他们虽然对未来有着很好的目标和工作计划,甚至有了实施的方案,但就是因为他们不善于选择与自己“旗鼓相当”的人作为竞争的对手,而是眼高手低地选择了那些在品质上、能力上、竞争实力上与自己相差甚远的人作为竞争对手,从而使自己陷入了一种“老虎与鼹鼠一决雌雄”的尴尬境地,在使自己离成功越来越远的同时,给世人留下耻笑的把柄。 美国有一位名叫阿扎洛夫的作家,由于他的努力和勤奋,使他的前半生有着辉煌的成就。然而,在他的后半生,由于他在故乡小城里与一个名叫马利丁的文坛小丑较上了劲,并将其视为竞争对手,从而使他前半生的辉煌与后半生无缘。马利丁为了抬升自己的身价,得到名利和地位上的双赢,以他卑鄙的钻营伎俩不断地在报刊上制造一些低劣的花边新闻,并向阿扎洛夫叫板。凭着阿扎洛夫的人品和地位,他本不该去理会这种“跳梁小丑”式的人物,但是,不幸的是,他被这个小丑激怒了,并丧失理智地与这个叫马利丁的人在小报上展开了长达数年的论战。结果,这个马利丁靠着他既得到了名又得到了利,而他,在无端地空耗青春与生命的同时,竟成了世人耻笑的对象,从此一蹶不振,郁郁而终。 一位在建筑业上取得巨大成就的成功人士说:“不善选择对手的人永远不可能获得成功。谁愿意与眼高手低的人打交道?谁愿意依靠这种人?”一位哲人说:“正直的对手和正直的朋友一样可爱,卑鄙的朋友和卑鄙的对手一样可憎。”无论是选择朋友还是选择对手,都是对自身品质、见识和智慧的一种检验,它的重要关乎人的一生。 ——王瑞红 《市场报》2003年7月12日 【斑马的斑纹】 在非洲大陆,动物一旦被舌蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”。科学家研究后发现,舌蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马就因为斑马一身黑白相同的斑纹。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。这就意味着,在进化过程中斑马的选择使它冒有更多被狮子吃掉的风险,当然它也成功地躲掉昏睡病的困扰。这个世界上没有完美无缺的选择,这便是人生。
冬眠的羽毛
用感恩书写人生 曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事和整个人生。 ———题记 落叶在空中盘旋,用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面,那是它对赋予它生命的大地的感恩,对滋养它的春风细雨的感恩;小鸟在蓝天飞翔,用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章,那是它对包容它一切的天空感恩,对哺育它的花花世界的感恩。看到这些,你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧! 感恩,快乐?痛苦? 感恩快乐,快乐会赋予我们幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的生活充满阳光。我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨,我们就不可能获得彩虹;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;一个人如果没有被荆棘刺过,那么他的人生就是空虚的,它就枉走这一生了。当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光。感恩痛苦,让我们获得快乐。 感恩,朋友?对手? 感恩朋友,能把他们的快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉。在学校里,谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友。在学校里,谁在我们成功时没有嫉妒的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去。茫茫人海中,难得有几个真正的朋友。如果一个人没有朋友,那么这将会成为他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么对手呢?对手就是我们前进的方向,有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑,因失败而误入歧途。对手,只是在战场上的,所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手,让我们拥有新的朋友。 感恩,拥有?失去? 感恩拥有,让我们能够更好的生活。拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自己的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以,我们要感恩拥有。那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离开了我们,一开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦与忧伤面前徘徊,我们要化忧伤为力量。如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是去想办法尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多。珍惜一切,就算没有拥有。感恩失去,让我们重新拥有。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己; 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!——后记
装修徐工
自从我开始上学。不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。 时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了。 那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书…… 还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎!想法一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?我真想…… 也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧! 有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼
虎宝宝001
爱,在人间 有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。 一天,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。 但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。 听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。 此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。 乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了...... 我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗? 列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方......
李哈尼尼
一 难忘那张_____脸解析:1..补全题目。“难忘那张____脸”,要在“脸”的前面加一个修饰限定语,可以加微笑的、快乐的、沉思的、慈祥的、阳光灿烂的、严肃的,等等。2.对于你所选定的某一张“脸”,不仅要描绘出这张脸的特征,更重要的是要能够揭示“脸”所蕴涵的精神实质。也就是说,要有自己的情感投入和思考,不能仅仅为了写脸而写脸。3.感情抒发要真挚自然,切忌为文造情。思路:1. 母爱是一个永恒的话题,似海似山。在孩子的心中,母亲是最美的,母爱是无私而伟大的。母亲是我们最亲近的人,用自己充满智慧的眼睛和一颗感恩的心去解读母亲,解读母爱。对于母亲,可以用“阳光灿烂的”、“慈爱的”等词语补充,描写时可以通过平日几件小事,由小见大,以细致的描写表达出自己与母亲相互的爱;也可以采取先抑后扬的写法,先写由一件或几件小事与母亲产生了误会,再写由一件小事发现自己对母亲的误解,从而体现母亲对自己深沉的爱。行文时注意描写细致,感情真实,抓住典型事例。2.描写与朋友之间的友情。面临初中毕业,朋友是我们最不舍分别的。三年同窗苦读,一定有很多或是开心、或是伤心、或是惊喜的事情发生。这种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。对于朋友,可以用“稚气的”、“关切的”等词语补充,可以抓住三年中的两、三件令你感动的事进行描写,可以写快乐、遗憾、希望、思念等。3. 5. 12地震虽早已离我们远去,但它给我们所带来的灾害是巨大的、永久的。在无情的灾祸面前,有许多人坚强面对,甚至还会有人为了挽救更多人的生命奉献出自己的生命。他们高尚的品质难道不致的我们去赞扬吗?对于这些受苦而坚强的人,可以用“坚强的”、“执著的”等词语补充;对于在苦难中英勇救人的人,可以用“无畏的”等词语补充;对于为救人二而牺牲的人,可以用“永恒的”等词语补充。行文时注意不应对人物、背景等内容描写过多,应重点表现自己的感想和受到的启发,立意高远,感情真挚,事例真实。二 有时,我也想_____解析:1.补全题目。“有时,我也想_____”,要补充的内容不受限制,可以寄托梦想,也可以回忆过去或畅想未来,但要立意健康,有意义。思路:随着年龄段增长,人们的心思越来越重。有人希望垂名青史,有人希望成为百万富翁,总之,希望寄托着人们对现实生活的不满,表达了对不曾经历或已经失去的事物的盼望。1.作为学生,课业压力越来越重,越来越盼望一种无拘无束的生活,来实现自己的理想,放松自己的心情。对于这种心情,可以用“自由”、“逃离课堂”等词语补充,但行文时要注意申诉的方向,语言不要过于偏激,主题要积极向上。2.作为家长的手中宝,孩子承载着父母太多的希望,以至于丧失了自己选择未来的最基本权利。对于不甘这种压力的心态,可以用“挺起胸膛”、“有自己的天空”等词语补充。表达时要先选择合适的事例(做某件事受到家长的干预),可以适当增加自己的心理描写,倡议要合理。3.新时期的学生都有各自不同的理想,对于这种心态,则可以把自己的梦想补充上,如“成为英雄”、“有一个机器人”等。三 以“日历”为话题解析:年华匆匆,人生这本日历记载着我们无数的欢笑与泪水。以“日历”为话题,可以写往事,也可以写将来,但要注意不要写成“日记”。思路:1. 古今几位诗人、作家、学者的情感世界和文化滋养总能带给人们以沉醉与感动,通过这种心情,可以写对于这些文人的敬仰之情,但最终结尾要回到现代,立意高远。技巧:通过大量的诗词排比句增强语言气势,体现文采。2.一步一步成长,离不开父母、老师、朋友的帮助与扶持,表达感激之情可以通过几个较为典型的事例,最终主题可以扣住“帮助-成长”的线索进行行文。但因为记叙文最忌平铺直叙,所以文章的构思要巧妙,适当增加细致描写,会使文章增色不少。四 _____,你好解析:在经济繁荣、城市迅速发展的今天,世界各国交往日益密切,更不用说人与人之间了。互相见面亲切的问声你好,温暖你,也温暖我。题目需要补充的是一个主语,是本文倾诉的对象。行文时注意文字内容不要仅限于表面,要对自己的看法进行细致描写,才能使文章读来不只是浮夸于表面。思路:1.主语可以是一个人。朋友之间的重新认识,对领导人物的工作期望,与新老师的交流沟通等内容都是可以行文的素材,而在表达对于未来的想象与期望时,可以结合以前自己的看法。通过前后对比,表现出立意的“新”。2.主语还可以是一个虚拟的形象,如“大自然”、“祖国”、“函数”等,甚至可以对自己说。写这类文章时可以以幽默为基调,写出自己独特的看法。五 一个让我____的日子解析:1.补全题目。“一个让我____的日子”需要补全一个修饰性词语或动词。行文时注意扣题。2.选材很重要。选择的事例要典型,“我”应该参与在这件事中,而不是让“我”作为一个小配角,不然很容易跑题。3.在进行描写时应重点表现我的心理,可以通过较细致的心理描写或人物之间的神态描写。文章中应有自己对这一天的感想,大量的叙事会使文章空旷。思路:可以写失败或成功的感受。可以通过写考试失败后的沮丧,竞争失败后的失落,不被人认可的无奈,或是与之相反的胜利,表现出自己对这个日子印象的深刻。行文时要注意描写“失败”不能仅停留在表面,应把自己经历失败后的启发和将来的行动表现出来;写“成功”时语言不能太放肆,要注重表现自己保有自信而谦虚的良好心态。六 那一刻,我明白了____解析:既然是“明白”,可以通过一件或几件事写出自己对某个或某些人的看法或是品行。写作时对于选取的典型事件要加以细致的描写,对于重要的人、重要的话要适当添加语言描写、动作描写、外貌描写,突出人物形象。但重要的是自己的体会,可以用心理描写。恰当的环境描写,可以更好的衬托出人物的心情。文章记叙时最忌在事件上用过大的篇幅。最终在结尾时最好加上自己明白某件事或某人之后的行为处事的改变,深刻表现自己的“明白”,使主题升华。思路:1.揭开了一件事物的真相。2.解开了一个误会。3.更加深层的了解了一个人。写这类题目可以用对比的手法描写。七 把花种在自己心中解析:抓住中心词语“花”、“心中”。“花”可以是单纯的一种花,但要在其中包含自己的一种思想感情;“花”也可以是一种品德、一个人、一件事,要想表现“花”在“心中”就要着重描写自己对这朵“花”的感受,说明这朵“花”的重要性,为什么要把这朵“花”种在心中。思路:1.“花”可以代表一个人或是一种品德,也可以是一件事。①首先这个人是要给人带来积极影响的,我们可以描写他在做某事的某个行为中体现的一种美德,通过细致的描写与刻画表现出这种品德对你今后的影响。在写这类文章时常用的技巧是“对比”,通过自己在经历这件事之前的行为与受到启示后的行为进行对比,能更容易突出这个行为的积极影响,表现它的重要性。②也可以重点表现这个人对你的影响。写这类文章时通常可以选取二到三个典型事例,重点对这个人平时的作为进行描写。2.“花”也可以是自己的一件心事、一种经历。在写这类文章时要注意写出,为什么这件事使你难忘,可以通过大量的心理描写来表现。八 完美的_____解析:“完美”本意为完备无缺,没有缺点。然而每个人对完美的理解也不尽相同。所描写的对象在别人眼中不一定是完美的,但也要表现出自己对这种美好对象的独特而深刻的理解,显现出自己的美好期望。思路:写作对象可以是一种环境,通过写出自己心目中的一种桃园仙境,来抒发对于整个社会环境的期望,立意高远。对象也可以是一种生活,通过对未来人生的畅想,抒发自己的人生理想。描写对象也可以是一件实物,例如一件作品、一个人,等。九 以<脚印>为话题解析:人走过后会留下脚印,从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。在审题时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮现在眼前。 “脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”,生活为你提供了丰富的写作素材。可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育。思路:1.由脚印想到鲁迅的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这类文章所体现的主题思想大多存在于哲理性的散文。2. 常言说:“一步一个脚印”,所以做任何事都要踏踏实实,反对浮夸的作风。有的人喜欢踏着前人的脚印走,这样比较平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条新路。3.可以写自己的成长历程。可以通过一个一个深浅不一、大小各异的脚印表现出自己在不断成长,“脚印”是自己成长的见证。写这类文章可以采用小标题的形式,让读者读来有层次感,条理清楚。结尾处可以联系实际,谈谈将来的“脚印”会变得怎样,升华主题。十 以<开始>为话题解析:“从头起,从某一点起”,这是“开始”一词在字典中的解释。有了新的开始,就应以全新的心态来面对。写这个题目时要表现出新气象,最好的方法是采用对比的方法。在没有做好准备迎接开始之前,是一个什么样的状态,开始之后又是一个什么样的状态。这两者的描写可以借助典型的事例表现,但要着重表现后者。文章所占篇幅较多的应该是使态度改变的事件的描写和开始某种精神之后的改变。思路:1.一个新生命的开始。这代表着一个新的希望,意味着一次历史的改写。2.一个事情的开始。工作的开始,人将全力以赴;课程的开始,人将专心致志。3.一种新思想的开始。由自闭变得开朗、由厌学变得爱学等等都是一种好的开始。也可以是由于某种原因开始变坏,又由于某件事情开始改变态度,逐渐走上正确的道路。十一 以<明天>为话题解析:“明天”这个概念既抽象又具体,总之要表达的都是对于将来要发生的或也许会发生的事的一个猜测。思路:1.可以实写,即写第二天发生的事,比如“明天我参加中考”,“明天我毕业了”。2.可以虚写,想象将来的某一天发生的事,比如“明天我登上了月球”,“明天我变成一只自由飞翔的小鸟”。3.可以发表议论,对待“明天”我们采取什么态度,是“明日复明日”还是热烈地迎接“明天”。4.可区别不同的对象,写我的明天,中国的明天,地球的明天等等,不同的对象可写出不同的内容。5.还可以编写故事,比如寒号鸟的故事,可以写它终日重复“明天就垒窝”的誓言却从不行动,最终被冻死的故事十二 以<牵挂>为话题解析:以“牵挂”这一小题材切人“幸福”这一大话题是聪明的。将话题化大为小,化虚为实,自然独到地表达了自己对“幸福”的独到体验,及深刻思索是这篇作文的要求。这是一个富有生活内涵的主题,我们可以从身边选取典型的小题材、小文件、小片断、小细节。准确挖掘“小”中的“大”,可以强化一个小细节,甚至作变形和显微放大处理,给人以鲜明、清晰的印象,让人以“小”中悟出“大”来。这样的写法可以使文章内容紧凑集中,内涵深刻。思路:1.朋友之间的牵挂。三年的旅途即将结束,与朋友间的不舍也逐渐流露。我们应该怎样面对这个分别,朋友间的牵挂将时时存在在我们的生活之中。2.亲情间的牵挂。父母对孩子的牵挂往往是被孩子所忽略的细节。以日常生活中的小事入文,满怀深情地一笔笔绘出了父母对孩子深深的牵挂是得分的技巧。通过父母简洁质朴的语言和看似平凡的动作无不展现了父爱母爱的深沉与伟大,再加以细致的描写,使人读来感情真挚。3.对他人的牵挂。以自己的视角来表现对他人的牵挂,可以让文章以真情取胜,需要突出的是自己的体味。十三 永远的歌声解析:当浓浓的爱嵌入那首永远的无言的歌时,我们谁能不动容?而永远存在的是一种精神。歌声是代表。写这篇文章最重要的是抓住描写对象的哪一点最令人难忘,讲出的理由可以通过典型的事例体现。在记叙时可以多多采用正侧面描写、环境衬托、心理描写、语言描写。最终落实到的主角总是一个人、一种情怀。十四 明天的太阳是新的解析:夕阳是瞬间的灿烂,失去了不用怜惜,明天会有更新的太阳升起。蕴含喻意,引导学生站在昨天、今天的角度,勇敢地直面困难和挫折,展望未来,寄予希望,使他们的心灵坚强勇敢、健康向上。此命题只要了解了它的比喻义,审题就不存在其它障碍了。文题设置虽然怀有对地震灾区的人性关怀,但学生选择的空间很大。思路1、从选材的角度看,考生可以从地震中选取素材,也可以把笔触伸向自己的内心,把目光投向广阔的社会。2、从思想内涵看,命题给人一种积极的心理暗示,能激发考生战胜困难、憧憬未来等健康向上的情感。3、从形式上看,考生受到的局限很小,可以写各种体裁的文章,或叙事,或议论,或抒情,表达方式可多种多样,文章结构和布局也可灵活多变。十五 那一幕,我难以忘怀解析:一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。要想把他们描绘得细致就必须表达出真情实感,紧紧抓住自己的心理进行细致描写,可以以恰当的环境描写衬托出当时的气氛和自己的心理活动。思路:亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间……十六 我在_____中得到快乐解析:写这个题目时要控制全文以欢快的基调上。可以补充一个名词,比如一个人的话,一段怎样的生活或是一件东西,一本书;也可以是一个动词,比如阅读、唱歌、跳舞、尝试、成功、倾听等。可以写从小到现在得到的快乐,也可以写短时间内的收获。十七 我爱我的家解析:写这个题目需要突出一个“爱”字!为什么爱,因为家庭成员间的默契,或是家庭中发生的有趣的事让“我”惊喜而离不开他们。写这个题目无需一一介绍家庭成员,比如在写对班级的爱时,着重要写的是一件或几件能突出大家像一家人的典型事例,例如拔河比赛、合唱比赛等。思路:1.对家庭的爱。2.对学校的爱3.对祖国的爱4.对地球的爱。十八 让我握住你的手解析:构思时,要想清楚这几个关键问题:“你”是谁,写一个 “你”,还是写几个 “你”?为什么要握住你的手,即握手的背后是什么?既然想要握手,肯定是有一番话语要倾诉,此中的情感是什么?或者对生活有什么认识要交流?题目是写“我”握手,想握手的原因何在,这是文章所要浓墨重彩,大肆挥写的地方——为人的举止所敬佩;为人的言语所感动了;为人的形象风度所折服;为人的意志品质所油然而生一种赞意……总之是写自己为人所感动,所敬佩,所折服,所感动,所尊敬……可写的内容很多,范围也很广,但是文章题目精彩之处还在于“想去握手”,——是要握手,但是还没有握过。是一个未曾进行过程。也就是说所写的人跟作者相识但又没有真正的相知,相处只是一个开始;抑或是相处得也很熟悉,但是让作者的心灵上敞开心扉告之却很少亲敬得。可以写一个偶然事件中所产生的感慨,也可以写长期相处中的点滴,产生的敬意,但是还没有完全地接近主人公……表面上是在写人,写事情,但是我觉得更多的是在写心灵的沟通,写内心的净化和独白,写作者自己的主观感悟。十九画一扇窗给自己解析:上帝给你关上了一扇门,也会给你打开一扇窗。这个“窗户”,可以理解为机遇,或者条件,诸如此类。“给自己画一扇窗”的意思,可以理解为,自己给自己创造一个供自己发展的条件。在困境中,这扇窗还代表着一份理想、坚持、希望。二十 聊一段快乐的往事解析:同学应紧紧抓住“聊”这个题眼。既然是“聊”,就应尽量把文章定在欢快的基调上。注意审题:题目要求写“一段”事,不要多写,叙事时要简明,在不罗嗦的前提下能够做到用精炼的词语表现自己及他人是如何“快乐”的。在结尾时要由一件往事联系将来,将主旨升华,才能使文章立意更高,蕴含的思想不只是停留在表面。
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关心是一种人与人之间的温暖的情露,生活里,它,如影相随。关心,是冬日里的一缕阳光,滋润着我们;关心,是黑暗里的一盏明灯,照亮我们的前进道路;关心,更是你伤心时和
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作文是中考语文的重要内容,我们要写好作文,这样可以提高我们的语文分数。下面总结了一些中考作文素材,仅供参考。 1.科学家献身祖国 1946年,美国某大学以优厚的
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