集庭装饰02
澳洲留学热门专业TESOL怎么样?TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages”的缩写,中文翻译是“对外英语教学”。看完了之后，肯定会有不少人说，这是几个意思啊!这里的“对外”指的是非母语的人(如南美洲人，中国人，法国人)，主要是因TESOL是为不同教育背景下的学生准备的特殊的教育方法! TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格书，TESOL已经被国际上80多个国家的5000多所学校认可，并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。在北美、英国、澳大利亚、纽西兰等英语国家，大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。 TESOL的课程概况： 1、对相关专业背景一般无特殊要求，对英语教学感兴趣的人都可以申请，雅思要求比teaching等要求要低 2、属于新兴专业，就读人数少，学历世界认可，毕业后竞争压力小，易就业 3、就业范围广，一般包括国外大学语言中心，TAFE，语言学校等的教学科研工作，以及回国后的中小学、各种语言培训中心等，收入不菲。 TESOL推荐大学： 1.墨尔本大学Master of TESOL streamB——学制1年，1年两次入学，但是对专业要求比较高，雅思要求总分(单项不低于) 2.蒙纳士大学Masterof TESOL ——2年学制，1年两次入学，学费相对较其他大学略低，但是无需专业背景要求只要是本科学历就可以报考，所以是价效比最高的大学。雅思要求总分(单项不低于)。 3.昆士兰大学Master of Applied Linguistics(TESOL Studies) ——2年学制，1年两次入学，学费要求不高，但是需要本科相关专业背景要求，而且昆士兰大学有澳洲最大的孔子学院，如果能入职孔子学院不失为一个非常好的选择。雅思要求总分(单项不低于)。 4.迪肯大学Master of Education(Teaching English to Speakers of Other Languages [TESOL])——学制2年，2月7月都可以入学，学费适中，雅思要求总分(单项不低于)。 很多毕业生毕业之后进入大中小学教授课程，也有些毕业生进入了澳大利亚或其他国家的语言学校。(我的条件适合申请哪所大学?) TESOL毕业生的就业方向大致有4类：教师、出版、研究、 *** 职员。其职业范围包括：幼儿园老师，中小学老师，外语学校老师，对外汉语教师、教材编辑等。所以如果你对英语感兴趣，你想澳洲留学毕业后好就业，可以考虑TESOL专业。
只要学习不是玩澳洲保证能拿到毕业证。澳洲你学习有困难学校主动帮你补课，总比加拿大强，它什么都不会管，只要挂科就给警告即使努力也有可能无法毕业，这就是差距
很多学生家长和医科大学学生向我咨询澳大利亚医学方面的留学是不是很难，答案是肯定的。众所周知医学类一直是出国门槛极高的专业，但是澳大利亚SOL列表中医学类占有比重相当大，几乎涵盖各个工作岗位，医学是众多学生趋之若鹜的专业类别，今天我给大家介绍几个澳洲大学提供的极好的并且非常流行的医学类专业供大家选择。
澳洲翻译专业还行吧，不过不是很热门的专业，你可以先去了解一下澳洲八大设有翻译专业的都有哪些并可以去太傻检视以及具体的专业方向相关资讯都有的，综合一下自身的情况评估一下申请成功率做全面的申请规划。
计算机类专业是澳大利亚移民专业，深受国内理科生的喜爱。很多澳洲大学，包括墨尔本大学、蒙纳什大学等名校也开设有无需相关背景的IT类硕士，因此文科生去澳洲读计算机类专业的也不少。
留学专业方向引导大全：:作为参考。事实上，还是根据自己的爱好和特长先把专业定下来，根据所喜欢的专业来选择适合自己的院校比较好些。
QS2016年教育专业全球排名，澳洲的墨尔本大学教育专业全球排名第7位，悉尼大学16，莫纳什大学17位，昆士兰大学18位。所以教育专业是澳洲比较强的专业。
首先来分析一下在澳洲选择就读法律专业的一些理由： 1.社会地位：法律在西方都是高收入、受人尊敬的“金领”职业。 2.人才缺失：在澳洲，法律属于紧缺职业，市场对法律人才的需求量日益增大。 3.就业前景：法律专业的毕业生是澳洲境内和英联邦国家律师事务所、 *** 、各大咨询公司，及各个行业最受欢迎的专业人才。 4.专业优势：作为中国的法律专业留学生，在澳洲求职有语言优势。澳洲每年华人移民人口在快速增长，当这些华人移民需要法律援助的时候，他们优先去找既会讲中文又会讲英文的华人律师进行咨询。 5.高薪收入和持续的收入增长：律师在澳洲的行业薪酬(年薪)大约为8万-15 万澳元，具体薪酬取决于学术背景和从业经历等因素。 6. 移民优势：solicitor是SOL清单移民专业，而且移民配额非常多，3426个，只用了143个，根本用不掉，太浪费了。 二、这么好的职业，很多人开始做梦了吧?那么问题来了，留学生如何获得澳大利亚律师资格呢? 澳大利亚是一个联邦制国家，联邦 *** 和各个州 *** 都有制宪权，每个州的律师制度都不同，但总的来说大同小异。一般情况下，成为一个州的职业律师，也会被其他州所认可。以新南威尔士州为例，获得律师资格主要有2个前提： 一.学历要求。学生一定要在澳大利亚法律本科(Bachelor of Law)毕业或Juris Doctor(JD)毕业，且所就读大学必须被The Legal Practitioners Admission Board (法律职业者录用局，简称：LPAB)所认可。 二.律师职业培训(Practical Legal Training)。律师职业培训可以通过例如律师学院(The College of Law)来完成。律师学院毕业后授予法律实践研究生文凭(Graduate Diploma in Legal Practice)。该课程主要由以下三个部分组成： 1)第一部分是15周的全时课程或30周的非全时课程。可以是远端教育，也可以是在律师学院脱产上课。 2)第二部分是工作经验，指在律师事务所全时工作75个工作日，或者每周至少工作两天的非全职工作，累计75个工作日。 3)第三部分是继续职业教育，要求在工作经验部分结束后的20周内完成的含有工作有关的法律经验总结和参加为时十个小时的网上讲座。 完成律师学院的培训即成为“法律职业者”。从“律师职业者”到我们所说的真正意义上的律师还有一段的路要走，只有向律师协会申请执业证书，才能成为Solicitor, 我们可以理解为初级律师，即只能在低阶法庭出庭的律师，主要从事文案工作。所谓的“大律师”，即Barrister，必须要求是律师协会的会员。从Solicitor 到Barrister，要参加统一的考试，只有通过了考试才能在律师协会注册，这样才能够在高等法庭出庭。 三、为什么说对于本科已经毕业的同学来说，JD是一个好选择。 JD(Juris Doctor)的字面意思是法学博士，实际学习的内容相当于法律本科。JD被许多国家(包括中国)所认可的最高学位程度是硕士学位。其历史渊源还要追溯到20世纪60年代，当时的JD被称作，其拉丁原文是Legum Baalaureus,译为Bachelor of Law(法学学士学位)。之后，由于美国在法学方面的不断专业化和精细化，的称谓逐渐被JD所取代并作为法学院所授予的法学的第一个专业学位。美国前任总统克林顿和现任总统奥巴马分别为耶鲁大学和哈佛大学的JD学位持有者。 申请攻读JD的学生必须在获得四年制本科学士学位以后才可以申请，对于本科四年所学的专业规定为“非法律专业”。JD的学制一般为三年(邦德大学例外，2年)，相比于另一个法律硕士学位(法学硕士学位)，JD的学制更长，学习内容也更加宽泛，并且在获得JD学位以后，可以直接申请澳洲的律师资格考试(不可以直接申请)。对于申请JD的学生来说，除了提供语言成绩以外，还需要提供LSAT(Law School Admission Test)成绩。JD相比于其他硕士或者博士学位来说，另一大特点是没有科研和写作论文(Dissertation/Thesis)的要求或者说组成部分。尽管JD这一称谓中含有“Doctor”这一词汇，但这并不意味着JD持有者可以在自己名字前冠以“Dr(博士)”的称呼。 澳洲作为西方教育大国，其JD学位近10年的发展可谓朝气蓬勃，下面我就为大家介绍几所澳洲顶尖名校中的JD学位以及申请资讯： 1.墨尔本大学(UM) 课程名称：The Melbourne JD 学时长度：3年 2014-2015学费：36,416澳币/年 2.澳洲国立大学(ANU) 课程名称：Juris Doctor 学时长度：3年 2014-2015学费：30,111澳币/年 3.悉尼大学(USYD) 课程名称：Juris Doctor 学时长度：3年 2014-2015学费：40,400澳币/年 4.新南威尔士大学(UNSW) 课程名称：UNSW JD 学时长度：3年 2014-2015学费：35,760澳币/年 5.莫纳士大学(Monash) 课程名称：Master of Laws (Juris Doctor) 学时长度：3年 2014-2015学费：37,900澳币/年 6.麦考瑞大学(Macquaire) 课程名称：Juris Doctor 学时长度：3年 2014-2015学费：32,224澳币/年 7.邦德大学(Bond) 课程名称：Juris Doctor 学时长度：2-3年 2014-2015学费：31,856澳币/年 四、特色大学推荐。 我首先推荐一下邦德大学，到Bond University就读法律专业的理由： 1.培养法律人才的摇篮：邦德法学院是澳洲最佳法学院之一。邦德法学院已经连续九年在澳洲联邦 *** 教育部(Commonwealth Department of Education)进行的评比中蝉联全澳法律课程综合满意度第一名和教学质量最优秀奖,法学院的毕业生还获得了世界闻名的“RHODE”(罗德)奖学 金。 2.特色教学：邦德大学注重课程的实用性，法律学生在学校的模拟法庭“Moot Court”内上 课，进行“面试技巧、法庭辩论、谈判技巧”等专业训练，提高综合职业素质。往届邦德大学的法律毕业生几乎都是还没有毕业，在实习的时候便被用人单位提前预订了。 3.高效课时：邦德大学的JD专业，学制短(其它大学JD课程一般需要3年)，意味着学生 可以在最短的时间内，花最小的代价完成学业，得到职业资格，找到工作，实现移民和就业的理想。 4.以实践经验为主的学术技能：邦德大学法学院的法律课程目的在于培养法律、商业、企业及 *** 领域内法律人才。邦德特有的小班制教学与法学院独特的教学方法相结合，学生们在法学院内的模拟法庭得到第一手的实践经验，帮助学生掌握以下技能： 法律研究与分析 法律写作与起草 协商与谈判方法 法庭辩论与口头表达 5.具有竞争力的大学排名：在由澳洲毕业生就业指导委员会(Graduate Careers Council of Australia)对全澳毕业生的综合满意度调查中，邦德大学法学院连续几年荣获第一名。 6. 入学相对宽松：入学要求：本科毕业(专业不限)，雅思，单项不低于，可以配语言课程。
RMIT的翻译专业硕士课程是经过NAATI认证的，读完可以获得澳洲三级翻译资格证书。在澳洲工作的话与悉尼大学没什么区别…… 根据经验，汇率在9月以后会有小降，可以再等一等。
澳大利亚目前有大约十余所大学开设有医学影像专业，悉尼大学无疑是其中的佼佼者。从申请入学方面讲，对海外学生的入学要求是雅思成绩以上。学费为万澳币。该校医学影像硕士专业是两年制，开学时间为每年3月份，目前的学费标准为每年约21万人民币，当然，虽然学费比较贵，但这已经是全澳大利亚含金量最高的医学影像专业了。
我是朱珠宝宝0
这门课是由Professor Brian Paltridge主讲，Hideo Watanabe和Victoria Phillips 作为tutors辅助。本门课程探讨了口语和书面语篇的分析方法，以及在语言学习课堂中运用这些方法的方法。涵盖的主题包括:语篇与身份、语篇与语用学、语篇与体裁、语篇与会话、多模态语篇分析和批评语篇分析。 Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. Second edition. London: Bloomsbury. Hyland, K. and B. Paltridge (eds) (2011). Continuum companion to discourse analysis . London: Continuum. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 1. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 2. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 2. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 3. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 3. Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. Second edition. London: Bloomsbury. Chapter 4. Discourse and genre Paltridge, B. (2012) Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 5. Discourse and conversation Paltridge, B. (2012) Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 8. Multimodality discourse analysis Paltridge, B. (forthcoming). Discourse and digital media In B. Paltridge Discourse analysis. Third edition. London: Bloomsbury. (This chapter is in Canvas) Paltridge, B. (2012). Discourse analysis. London: Bloomsbury. Chapter 9. Paltridge, B. (2001). Genre and the language learning classroom. Ann Arbor, MI: The University of Michigan Press. Chapter 4. Genre and discourse Assignment 1 (2,000 words) 35% Due September Assignment 2 (4,000 words) 65% Due November 文献格式： 对主题的理解、主题的治疗深度、阅读和研究的范围和深度、作业介绍、参考文献和书目的准确性 HD：出色的分析能力，全面的研究，对理论或方法的深刻理解，无可挑剔的书面英语和演讲水平。 Assignment 1: Review of a research report on language and identity (2000 words) 35%. 一篇关于语言与身份的研究报告综述 1.通过在线/图书馆搜索(通过悉尼大学图书馆)，选择一篇与语言和身份研究有关的期刊文章或图书章节。(不要选择一篇可以在网上找到但没有在书或同行评审的期刊上发表的文章)。你选择的研究必须包含一些数据收集，而不是基于对其他研究人员数据的回顾。 2. 对这篇文章进行批判性的评论。你的作业应该包括:全称(即(使用APA参考风格)的研究、研究的主题和你为什么选择这项研究、回顾与研究相关的理论背景、对研究中使用的数据收集程序和数据分析的回顾、综述主要结果和结论的研究、本研究的结果与更广泛的语言和身份研究文献的讨论、你在回顾有关语言和身份研究的文章或章节中学到的自己的思考。 3.在作业中使用以下标题: 文章标题、研究主题、我为什么选择这个研究、与研究相关的理论背景、研究中使用的数据收集程序和数据分析、研究的主要结果和结论、研究结果与更广泛的语言和身份研究文献有关、我从回顾关于语言和身份研究的研究中学到了什么。 Assignment 2: Data analysis project (4000 words) 65%数据分析项目 从下面的列表中选择一个主题。你的作业不应该超过3500字。你的作业应该包括与你的主题相关的背景理论，你的数据分析，讨论你的分析与之前对你的主题的研究，以及使用你的数据进行教学的建议。教学建议应该包括对目标学习者群体的描述，活动的目的，以及你将在活动中使用的材料样本，说明你是如何使用数据分析来指导教学的。 你应该把你的作业的四分之一用于这些领域。这次作业的成绩的50%将分配给你的分析和讨论你的分析。剩下的50%将分配给你们讨论背景理论和语言教学的建议。 1.语言和身份 语言的使用在哪些方面反映了身份?例如，这些可能包括特定词汇的使用、特定音质的使用或通过表达特定观点的方式。选择你认为能反映语言反映身份的口头或书面资料。这些数据大多是自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)口头或书面语言例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。 2.语言和性别 语言的使用在哪些方面受到性别的影响?分析你认为相关的互动。确定对话中你认为反映说话人性别身份的方面。例如，这可能是通过使用特定的声音质量，他们谈论的东西，或说话者表达特定观点的方式。这些数据大多是自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)口语例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。使用第二章的话语分析(Paltridge, 2012)作为这个作业的出发点。 3.言语行为分析 收集一些自然发生的、真实的(不是教科书或排练过的)口头或书面语言的例子。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。尽量收集完整的示例，而不仅仅是文本的一部分。对你的文本进行分析，重点是直接言语行为和间接言语行为以及格赖斯的格言。 4.礼貌理论 收集自然发生的、真实的(即不是教科书或排练过的)语言的例子。尽量收集完整的例子，而不仅仅是口语的一部分。你可以使用文本信息数据，在线聊天，如果你愿意，或社交媒体数据，如Facebook或Twitter。对你的文章进行分析，重点关注参与度和独立性(或者用布朗和莱文森的话来说积极礼貌和消极礼貌)。也就是说，寻找表现亲密、亲密、融洽和团结的策略(参与策略/积极礼貌)和给予对方选择并允许他们保持自由的策略(独立策略/消极礼貌)。说话者是如何使用语言来做到这一点的?你如何在你的语言教学中专注于参与和独立策略? 5.体裁分析 收集一套你想教的书面文本。讨论你的分析与背景理论和课堂实践。你应该看4-10篇文章，这取决于文章的长度。如果文本很短，比如300-400个单词，那么8-10个就足够了。如果文本较长，说1000字的文本，4-5个文本更合适。你必须交作业中分析过的文本的副本。你需要展示示意图阶段为每个文本(macro-genre而言——比如给编辑的信中,学术论文等)的结构示意图micro-genres(如重新计票,报告,博览会等)为每个文本,按照讲义在课堂上分发。 6，多模态话语分析 从您经常访问的Internet站点收集网页示例。 使用第8章“话语分析”（Paltridge 2012）中介绍的Bateman（2008）的体裁和多模态框架分析网页。 或者，您也可以使用Maier（2011）的框架来分析电影预告片，同样在“话语分析”的第8章（Paltridge 2012）中。 看一下Bezemer和Jewitt。 （2010），Kress and van Leeuwen（2006）和Machin（2007）作为此任务的进一步起点。 还有Iedema（2001）和Baldry and Thibault（2005）的电影类型。 在作业的背景部分以及用于分析的特定框架中，更广泛地讨论多模式话语分析。 7.话语与数码媒体 选择下列主题之一: 1.阅读佩奇(2012)在她书的第四章中对Facebook状态更新中的小故事的讨论。在Facebook页面上寻找这些例子，并考虑在多大程度上你的观察和她的评论相比较。 2.在Twitter上收集一组包含个人道歉和商业道歉的推文。在什么程度上道歉在个人和业务线程是相似的或不同的彼此?将你的分析与佩奇(2014)对此的观察进行比较。 3.收集一组YouTube评论，并根据本章讨论的发起、响应和跟进框架进行分析。将你的分析与本森(2016)在其书的第六章中对YouTube评论的分析进行比较。 4.收集一组短信，检查拼写变化。将它们按表10所示的类别进行分组。1本章。阅读Tagg等人(2014)，讨论你发现的例子在多大程度上符合他们的论点——或者不符合。 8 . 批评话语分析 选择一个真实的文本，你认为将有用的审查从批判性的角度。从体裁框架、前景、背景、能动和预设的角度对其进行分析。把你的分析和你对文章的看法联系起来，以“定位”读者。你如何在你的语言教学中运用这个分析呢?请阅读Huckin(1997)关于批评话语分析的文章，以及Paltridge(2000, 2012)和Lin(2014)。 reference recommendation: Books: Swales, J. M. (2004). Research genres: Explorations and applications . Cambridge: Cambridge University Press. O’Keefe, A., Clancy, B., & Adolphs, S. (2010). Introducing pragmatics in use . London: Routledge. Book chapters: Hyland, K. (2009). English for professional academic purposes: Writing for scholarly publication. In D. Belcher (Ed.), English for specific purposes in theory and practice (pp. 83-105). Ann Arbor, MI: The University of Michigan Press. Kubota, R. (2003). Striving for original voice in publication? A critical reflection. In C. P. Casanave & S. Vandrick (Eds.), Writing for scholarly publication: Behind the scenes in language education (pp. 61-69). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Journal articles: Li, Y. (2006). A doctoral student of physics writing for publication: A sociopolitically-oriented case study . English for Specific Purposes , 25 , 456-478. Mungra, P., & Webber, P. (2010). Peer review process in medical research publications: Language and content comments. English for Specific Purposes , 29 , 45-54.
澳洲的研究生分为两种，第一种就是授课型的，只要修够学分就可以毕业，最后没有大型的毕业论文，只是说每门课有小型的essay,第二种是研究型的，这个在毕业的时候是有
一心不二 6人参与回答 2024-11-23 毕业论文设计具有哪些要求：对于毕业论文来说，论文格式、排版等的要求都是统一的，内容要求上可能有所不同，导师一般都建议参考已经成功发表的论文，这样可以对毕业论文的
萌萌panda我最爱 3人参与回答 2024-11-22 你几年级的就4000字 我没看错吧
全力羽羽 4人参与回答 2024-11-23 写毕业论文需要多久写毕业论文需要看你自己吧，每个人不一样，一般一两个月三四个月肯定就可以好了，一般来说一个月就可以了。
mujiontheway 3人参与回答 2024-11-23 澳大利亚的研究生分为两种，第一种就是授课型的，只要修够学分就可以毕业，最后没有大型的毕业论文，只是说每门课有小型的essay,第二种是研究型的，这个在毕业的时候
健威wjw505 9人参与回答 2024-11-24 