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毕业论文写得很差过不过

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毕业论文写得很差过不过

毕业论文是大学生在完成学业前必须要完成的一项任务,其重要性不言而喻。写得好与不好直接关系到毕业论文的评分,评分高低会影响到毕业成绩和学位证明的颁发,甚至会影响到今后的就业前景。因此,写毕业论文的质量至关重要,如果写的不好,可能会影响毕业。

然而,毕业论文的评分并不仅仅是看论文的写作质量,还包括论文的研究内容、研究方法、研究成果等方面。如果毕业论文的研究内容和研究方法得当,研究成果也丰硕,即使论文的写作质量一般,也可能会通过毕业论文的评审。

因此,总的来说,毕业论文写的不好并不能直接导致毕不了业,但是会影响到毕业论文的评分,如果评分不够,可能会影响到毕业和学位证明的颁发。所以,对于正在写毕业论文的同学们,一定要认真对待,努力去做到最好,不要因为写作难度大而放弃努力。有的学校的 毕业论文答辩 是抽签的,抽到谁,谁去答辩,没抽到的就不必答辩。 而有的学校要求全部都答辩,而答辩不过关的,说明论文不成功,需要重新写重新答辩,一般第二或第三次答辩就会成功的。 确实答辩不成功的,当然毕不了业。

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

如果觉得写的不顺利:

就多看些已经通过的同学的文章,模仿下他们的写作形式,如果你是本科的话,其实很好毕业的,资料网上都可以找到,只要不要是满篇大白话,数据分析合理,一般都不会被为难。

其次,自己要上心,多看文章是必由之路,不可能对着电脑抓着头发就写出来了,如果觉得写到瓶颈了,就出去散散心,之后回去重新捋顺思路,为自己列一个大纲。

不用担心自己会因为毕业论文不能毕业,加入你是研究生,那么清晰的思路是很重要的,你可以不写的那么深奥,也不用非要一个很突出的创新点,只要把清晰的文章框架组织好了就行,比如你研究一个企业,那么案例分析,数据分析势必不可少的,个别专业要建模,实在不行用简单的线性回归总行的,不会state可以用简单的,不用给自己添加烦恼。

毕业论文写的很差能过吗

不能。毕业论文不合格是不能正常毕业的,一般情况下,学校会给留一定的时间,修改,修改合格后发给毕业证,如果修改后仍不合格,很难发给毕业证。

写不好的话其实不会有太大的影响,但是如果涉及到论文涉假的话就会有影响的。论文查重论文造假等对毕业会有怎样的影响?学生必须在毕业前写论文,每所学校都将具有标准的论文资格要求,至少查重率必须达到要求,然后将其提交给主管审查,并且主管在确认学生的答辩后可以成功地参加答辩资格。

但是,许多学生对写作并不十分感兴趣,因此毕业论文对他们来说很困难,尤其是在完成论文之后,这更加令人困惑,甚至由于论文查重检测失败而导致毕业延迟,或迟迟未能毕业,本科阶段的还好,在研究生或博士阶段卡在论文上不能毕业的很高。

有的学生为了投机取巧,找人代写,论文造假等学术不端行为,有的运气好,蒙混过关了,但是后面不敢保证有没有进行作进一步的查重抽查等,有众多论文造假的不良形象这几年来持续发生,严重的事吊销学位学历,如果是从事单位情况的,可能连工作都不保。因此这块同学们还是脚踏实地的去写,去做,减少此类的风险 。

大多数学生可以按照学校的要求完成毕业论文。这时,他们将找到一些重复查软件来提前进行初稿测试,以了解其论文的重复率。

过去,学生通过毕业论文后可以参加辩护。如今,在对论文进行检查之后,必须由导师进行审查,这在很大程度上避免了学术上的不端行为,也增加了大学生成功毕业的难度。

现在许多专业术语都是相通的,有时会产生相似的观点,有可能导致在描述时内容相似,在检测时会被检测出,因此很需要一个论文查重平台来帮助大家防止这种事情的发生。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误,一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的,态度一定要好。

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

1.全部拼凑,复制:这是很多人都想做的事情,轻松,省事

2.查阅的文献不够,准备工作没做够,自己码子凑字数。自己看到都不知所云的。

3.几天时间就搞完了的。虽说可能有的人能力强,但是没有花时间做功课的东西,必然出不了好东西

4.大量引用别人的内容没有降重,引用别人的东西必然重复率高,如果不降重肯定会被认为是抄袭的

上面的几点,随便一点都无法毕业,所以大家一定要认真对待论文,如果不会写就要请人帮忙了

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

如果觉得写的不顺利:

就多看些已经通过的同学的文章,模仿下他们的写作形式,如果你是本科的话,其实很好毕业的,资料网上都可以找到,只要不要是满篇大白话,数据分析合理,一般都不会被为难。

其次,自己要上心,多看文章是必由之路,不可能对着电脑抓着头发就写出来了,如果觉得写到瓶颈了,就出去散散心,之后回去重新捋顺思路,为自己列一个大纲。

不用担心自己会因为毕业论文不能毕业,加入你是研究生,那么清晰的思路是很重要的,你可以不写的那么深奥,也不用非要一个很突出的创新点,只要把清晰的文章框架组织好了就行,比如你研究一个企业,那么案例分析,数据分析势必不可少的,个别专业要建模,实在不行用简单的线性回归总行的,不会state可以用简单的,不用给自己添加烦恼。

毕业论文写得很差不受待见

你要知道,并不是你一个人这样,我现在还在改论文。。。。。。

大学导师读了无数论文,要写一篇高质量的论文,受到导师的青睐是不容易的,如果有任何学生的论文得到导师专家的称赞,那绝对是优秀的论文。如果你想写一篇论文,你就不能没有平时积累的知识,还要通过论文查重系统的检测。所以对于广大毕业生来说,如何突出自己的论文个性,赢得赞誉?今天向大家概述以下几点:要了解论文的质量,我们需要对论文的理论知识有所了解。我们知道,学术论文是用来表达学术研究成果的辩论体。本文与叙事、抒情等其他文体的区别在于“理论”,即论证和论证。论文的类型可根据论文是否学术分为学术论文和非学术论文。非学术性报纸是指一般报纸和杂志上的文章,如社论、评论、短篇文章、时事评论、评论员文章等。学术论文,包括学术报纸上的学术论文、专题研究论文、学位论文,都是用来表达科研成果的文体。此外,衡量一篇论文是否合格和好的标准有很多,但必须满足一个标准:原创性。如果你不能做到这一点,不管你的文章有多复杂,你的想法有多深,你争论得有多好,都不足以掩盖你的剽窃。盗取别人的学术成就是可耻的。论文的写作不能一蹴而就,需要长期的积累和总结。许多学生在撰写毕业论文时,并不收集第一手语言资料,而是收集前人的研究成果,即只参考前人的论文和作品。这样,论文检测时就会出现很大的问题。在撰写论文时,没有语言资料的积累,只有别人的论文可以重新编辑,而最后的论文则通过拼写别人的论文来编写、编辑。对于论文的写作,它实际上是剽窃和剽窃的伪装,这样以后的论文就不能由学校提交测试,所以学生不要等到毕业季节才慌张地开始写作,而是要事先准备材料,确定写作的主题确保写出高质量的论文。最后提醒毕业生,在完成这篇论文后,最好是先由中国知网论文检测系统事先检测重复率,然后根据报告上的重复部分进行修改,确保上交学校时能顺利的通过。

如果毕业论文写作质量不高,可以考虑以下几个方面的改进:1. 深入研究:首先需要对研究领域进行深入研究和调研,了解相关理论和实践,并确保对研究问题有充分的认识和理解。2. 认真撰写:毕业论文需要认真撰写,包括选题、提纲、正文、参考文献等各个环节。在撰写过程中,需要注重语言表达的清晰、准确和规范性,避免出现错别字、语法错误等问题。3. 合理组织:毕业论文需要合理组织结构和章节,确保论文的逻辑性和连贯性。同时,需要注意使用恰当的标题、标号、图表等排版方式,以提高论文的可读性和美观度。4. 严格把关:在撰写毕业论文的过程中,需要严格把关,避免出现抄袭、剽窃等学术不端行为。可以使用查重软件对论文进行检测,确保论文的原创性和学术诚信。5. 寻求帮助:如果毕业论文写作质量不高,可以寻求导师或其他专家的帮助和指导,以获得更好的建议和意见。此外,可以参考一些优秀的论文范例,学习其写作技巧和方法。需要注意的是,毕业论文是研究生阶段的重要成果之一,其质量和水平直接影响到学位授予和职业发展。因此,在撰写毕业论文时,需要认真对待,注重细节和质量,以达到学术标准和个人要求。

大学生的毕业论文在质量方面的要求相对低一些。主要是因为以下几点:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成的初级阶段,在校期间主要是学习专业基础理论知识,还缺乏系统的运用素材独立进行科学研究的经验。第三,撰写毕业论文受时间限制,在大四下学期有限的时间内,同学们要一边要参加毕业实习,另一边还要收集资料撰写毕业论文。一般情况下各个学校安排学生专门用于写作毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短暂的时间内要想写出高质量的、有价值的学术论文是比较困难的。当然这并不排除有少数学生通过自己的平时积累和充分准备也能够写出较高质量的能够被专业杂志刊登的学术论文。以上这三点其实就可以很好的说明了为什么大学的毕业论文要求并不高,希望同学们能认真对待毕业论文,不要觉得很难,遇到困难的时候,可以寻求老师,同学的帮助,希望大家一起互帮互助,顺利的完成的毕业论文!毕业论文是大学毕业生都需要经历的一个作业,很多同学们是觉得难以完成,但其实毕业论文的质量相对于其他学术论文而言,要求是没有那么严格的,质量并没有很高,在论文查重时,也只要满足学校的要求就好了.

毕业论文写得太差能过吗

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文了。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误,一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的,态度一定要好。

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

1.全部拼凑,复制:这是很多人都想做的事情,轻松,省事

2.查阅的文献不够,准备工作没做够,自己码子凑字数。自己看到都不知所云的。

3.几天时间就搞完了的。虽说可能有的人能力强,但是没有花时间做功课的东西,必然出不了好东西

4.大量引用别人的内容没有降重,引用别人的东西必然重复率高,如果不降重肯定会被认为是抄袭的

上面的几点,随便一点都无法毕业,所以大家一定要认真对待论文,如果不会写就要请人帮忙了

很焦虑毕业论文写得很差

解决因为毕业论文太过焦虑的办法:

1、合理规划时间:是缓解毕业论文焦虑的关键之一。建议学生提前开始写作,制定详细的计划,分阶段完成,并根据时间表逐步调整研究方向和写作思路。这样不仅可以避免最后时刻仓促求成,也能够提高论文质量,有助于缓解学生的论文焦虑情绪。

2、深入文献研究:学生应该做充分的调研和文献研究,准确把握毕业论文的研究方向和结构构架。通过深入文献研究,能够更加明确论文的研究内容和目的,有助于提高论文质量,减轻焦虑情绪。

3、寻求指导:在完成毕业论文的过程中,学生需要寻求导师或其他专业人士的指导。导师能够为学生提供专业的指导,帮助学生调整论文研究方向、明确写作思路和方法,解决论文中的问题。及时的指导能够提高论文质量,增加学生的信心,减轻焦虑情绪。

4、放松情绪:论文写作过程可能会带来焦虑和压力,因此学生需要适当进行放松和锻炼来缓解情绪。可以参加各种运动、听音乐、与朋友聊天、进行冥想和瑜伽等。有效的放松和锻炼可以缓解焦虑情绪,减少精神压力,提高学习效率和完成论文的积极性。

5、理性看待论文的重要性:毕业论文对学生而言是非常重要的一项工作,但它只是整个毕业过程的一个部分。学生需要理性看待论文的重要性,并认识到毕业表现、职业方向以及能力素质等方面重要性。只有调整好论文重要性的心态,才能够缓解焦虑情绪,更好地完成毕业论文。

毕业论文

毕业论文是指在大学、研究生院等高等教育学院中以研究成果、学术观点和新见解为主题,由学生完成并提交,通常是作为毕业的一个必要条件。毕业论文通常需要系统地阐述研究的目的、方法、结果和结论,对学生所学的学科专业做出贡献。

毕业论文是反映学生所学知识和能力的重要成果,也是考核学生的重要依据。对于研究生来说,毕业论文的质量还关系到是否能获得学位。

这种情况千万不要太过着急,可以让自己冷静下来,让自己冷静下来考虑一下思路,再去用心的去写,不懂的地方多和别人请教就可以。

来源:Vista看天下

ID:vistaweek

作者:贾小凡

当翟天临因为学术不端事件被锤得体无完肤的时候,大概没料到自己半年后还会被挖出来“鞭尸”——

最近翟天临的微博下面,成了应届毕业生的大型情绪发泄垃圾场。

大家的中心思想大概是:都赖你整出这事儿,害得我毕业也变成了hard模式!

起因显然是那场学术圈大地震。不仅硕士博士感到危机,今年多所高校都发布通知要求严查本科生论文,部分学校还将对已毕业学生的毕业论文开展质量跟踪监控。

即便学校没有明文规定,许多同学也能从导师的叮嘱和要求中感受到,想成功毕业,大概得挠秃两百根头发。

对于始作俑者翟天临,抱怨和痛恨接踵而至。

不过说真的,难道没有翟天临捅的篓子,中国大学生毕业论文这关就能轻轻松松地过吗?

毕业论文=渡劫

毕业论文,名义上是大学生完成大学学业的标志和成果,实际上却是一批批年轻人彻底脱离学校、进入社会前必须要渡的劫。

这件事上的众生相,充分体现了大学中的阶级差异。

每个人身边都会有那么几个学神,早早保研成功,跟着自己心仪的导师认真学术、勤恳搬砖,本科毕业论文不过是他们学术进阶之路的起步。

还会有那么几个彻底放弃治疗的同学(或者自己就是),直接钻空子抄袭、当个论文裁缝,或者借用前辈的论文一用,就蒙混过关了。

最痛苦的,就是不上不下的大多数。

一言以蔽之,良心尚存但能力不足。

这就导致,写本科毕业论文这件事成了无数人22年的人生拖延症、焦虑症、狂躁症、自我怀疑的集大成之作。

对于许多中国本科生来说,写毕业论文的确不简单。

光是找选题这一件事就够让人头疼,要么已经被前人写滥毫无新意,要么到最后发现自己流的泪都是选题时脑子进的水。

更惨的客观现实是,许多人在四年间都没有得到过系统的学术技能培训,没有被好好教过如何写一篇规范的论文。

尽管各门课程的期末论文可能写了几十篇,到了最后这一关还是觉得像在裸奔。

再叠加上当代年轻人“越痛苦越不敢面对”的通病,越是自觉菜的人,越是不敢和导师交换眼神。

怕他迟迟不找我,又怕他突然找来。发邮件收到导师的回复必须得做好心理建设才敢打开,不时在妄自菲薄和盲目自信中来回切换,仿佛一个在热恋中辗转反侧的少女。

心路历程百转千回,可不代表整个写作过程也那么曲折漫长——

2014年《劳动报》的一份问卷调查结果显示,超过90%的本科生用不足30天完成论文,有47%的学生甚至只用了不足10天。

合着大家都是靠着在朋友圈哀嚎完成了想象中的论文进度,然后在短时间内完成“拖延→惭愧地拖延→焦虑地拖延→屁滚尿流没日没夜地赶完”的标准流程。

但是,不要以为尬写完内容,痛苦就结束了——

大数据充分暴露了年轻人面对毕业论文的茫然和无知。

百度指数显示,每年每逢12月底和5月中旬,“论文格式”的搜索量将如约攀升到高峰,周而复始,生生不息,标志着一批又一批应届生在简历上写的“熟练使用office”其实都是人的。

到最后会发现,合着全文几千字里,最畅通无阻的大概就只有“致谢”了。

答辩,大型公开处刑现场

更让人窒息的还在后面——如果说写论文是死到临头前一个人的挣扎,那论文答辩就是一群人轮流表演自己的求生欲。

答辩的目的本是由该领域的老师当面检验学生的能力和课题的完成度,以判断学生的学习成果是否足以拿到学位。

但在答辩的人眼里,它本质上像是进产房生孩子:

进教室之前大家都给你加油打气“加油没事放轻松”,进去之后大脑空白呼吸急促两眼发黑,出来之后立刻被焦急地包围,“怎么样,顺利吗……”

又或是,这算是日后职场在同事和大佬面前丢人的预演了。

有人因为过于紧张,嗓音都不自觉地变得像被门碾了的尖叫鸡。

有人明明是英语专业,一不小心中文脱口而出还嘴瓢成了俄语口音。

还有不怕死的,敢于坚持自己的真理、把老师的意见怼回去,殊不知有的老师就是看你越死鸭子嘴硬,越要教教你什么叫天高地厚……

在旁边瑟瑟发抖的小透明由此获得人生真理:面对大佬的质疑,不要干,就是怂。

但最尴尬的情况,莫过于指导老师和答辩老师的意见相反。

导师让你加的内容,答辩老师觉得多余让你修改;导师首肯过的结论,答辩老师频频摇头……

此时已经离真理越来越遥远的菜鸡,内心活动如下↓↓↓

不过也有很多人事后才发现自己白寝食难安那么多天,答辩其实没有想象中那么恐怖,全靠老师大发慈悲。

有人的答辩现场,变成了老师恨铁不成钢手把手格式指导大会。(看来百度出来的也不太靠得住)

有些老师,问的都是无关痛痒的问题,眼看你快撑不住了就自动在脑子里修正了你的回答,眼中充满了鼓(pi)励(juan)。

还有网友称自己的答辩老师就写了几个问题让同学回去自己写,还担心会不会太难,说不会的话就自己换几个简单的。

毕竟,老师要是真跟你较真,那超过一半的人毕业证可能都岌岌可危。

甚至有些学校本科生专业压根不设置答辩这个环节,这让本科生如释重负的同时,也清醒地认识到,自己可能真的是菜到老师不愿意浪费时间了吧。

老师比你还痛苦

学生写论文痛苦,导师们也的确不容易。

高等教育逐年扩招的大背景下,中国高校的“师生比”本来就不容乐观,大部分高校的师生比是远远低于1:14这个标准的。

反映在论文上也一样,常常是一个导师除了要带研究生的论文,可能还要超负荷指导相当数量的本科生论文。

2017年的数据

当然,导师和导师的态度也可以很不一样。

有些导师就像只是挂个名,你可能半年都没见过他人,就稀里糊涂地毕业了。

有的导师则负责任得让人都羞愧。

这两天网上流传着很多大家情到浓时自发创作的毕业季专用表情包↓可是,老师眼中的学生真的有这么可爱吗……

恐怕不仅没有,可能还得为学生操碎了心。

有的老师又是提前举办预答辩,又是现场跟哄孩子似的安慰学生别太紧张,还要在答辩的台下忍受着“台上的孩子可能都不知道自己在说啥但依然滔滔不绝”的痛苦,最后千叮咛万嘱咐给你的意见一定要好好修改。

要是有脾气暴躁的老师碰上态度吊儿郎当混日子的学生,可能心里已经像前几天的一则新闻中那个当场发飙的老师一样怒摔论文了。

或者一直对于学生的废柴隐忍不发,直到冷不丁地发了条朋友圈才让人醍醐灌顶、脊背发凉。

许多学生的痛苦,也来源于自己确实不够努力也能力不足,交了论文其实是把压力和焦虑转嫁给导师那边了。

可要是有幸碰上认真负责的老师,对着我们炮制的学术垃圾还能谆谆教诲,惭愧的压力真是瞬间又转回到自己这边了。

毕业总归得蜕层皮

正因为综上所述的血泪史,网络上也不止一次地讨论过,本科生写毕业论文到底有没有必要?

很多唱衰的声音不止来自想只想赶紧拿文凭毕业的学生,恰恰来自老师本人。

首都经贸大学老师就曾经发微博称,看过几篇本科生毕业论文后自己很赞同取消,“现在的本科生写论文真的没有太大的意义”。

持这类观点的人认为,让所有本科生都写毕业论文貌似可以提高人才培养质量,却适得其反,还催生学术不端行为。

的确,对于相当一部分学生来说,他们日后的发展方向和自己本科所学专业的培养目标几乎没有关系。

在大四下半学期这个时间点上,忙着实习、找工作,为了“降重”图省事儿,或者纯粹就是没好好学过、写不出来,种种原因催生了论文代写行业十分活跃。

但是,志不在学术的学生会为此怨声载道、偷工减料,就能说明写论文这件事本身是错的、应该被取消吗?

许多人在肯定本科生毕业论文的意义时,其实是从超越了“专业知识有没有用”的层面来讨论。

这种观点认为,本科教育中的论文是为了培养一种思维,去考验年轻人如何提出问题、搜集资料、表达观点、解决问题等等,而这些技能并非出了大学校园就毫无用处。

更实际的视角,也很有道理……↓

那么当学生老师对于这最后一次考验都感到不大痛快,问题根本就不在于论文这种形式上了。

不管本科生要以什么形式标志自己圆满完成了学业,其实核心的问题是在这之前,大学里受教育的四年真的能足以支撑人有底气地把自己的学习成果展现出来吗?

学生自己的懈怠,就业压力下更为实际的抉择,教学资源跟不上……其实在大家被毕业论文“折磨”之前,路上坑就已经不少。

退一步讲,既然整个社会都默认一张文凭必不可少,那得到它总归是要付出点努力和“代价”。只不过毕业论文的初衷也并非故意要让人受一次折磨,目前这个让人头秃的难熬状况,只是高等教育弊端的一个缩影罢了。

单单谈“该不该取消毕业论文”其实没有意义,如何让最后这个升华的阶段性总结真的有四年扎实的积累,才是关键。

虽然现状一时半会儿难以改变,但只要有心,就算写论文像是西西弗斯推巨石也总归能有收获,哪怕只是体会了“能咬牙挺过难关”是什么感觉也好。

毕竟走出象牙塔、成为社会人之后,还有那么多比毕业论文和答辩更难对付的呢。

比如我的领导↓

END

我也是 还要答辩麻了。加油吧!再坚持坚持临门一脚了 我们都会上岸。

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