同学你好，不知道你现在大几了，如果是在读的话，一般要提供大学成绩单和在读证明。另外硕士最早要等大三读完才可以申请学校。你可以找找免中介费的留学中介帮你申请，比如留学益网，这种中介一般因为可以拿学校佣金，所以不会收取你的费用，成本和你自己DIY是一样的。希望对你有帮助
两所学校申请过程一模一样，都分别如下：申请资料如下：澳洲大学申请条件： 一、准备澳洲大学申请的学生，在澳洲申请留学时，要准备以下材料：1、毕业证; 2、学位证; 3、成绩单; 4、推荐信2份(其中至少1篇来自老师); 5、未毕业的学生(无毕业证和学位证)，则需提供学校在读证明; 6、工作经验证明和领导推荐信; 7、个别专业还需提供作品; 8、个人陈述及简历; 二、特殊情况：申请澳洲大学的特色类课程需要附加如下材料：1、读RESEARCH COURSE要提供研究计划RESEARCH PROPOSAL。2、读美术、设计类的专业，要提供10-15件作品，如录像带、幻灯片、软盘、照片、绘画、设计方案图等。3、读MBA课程需要2-3年高管工作经验，需要申请者提供工作证明。澳洲留学申请流程：一、开学时间：澳大利亚大部分大学在每年的2月和7月开学，部分院校增加了11月入学。二、澳洲大学申请周期： 澳大利亚名校申请周期通常在6周至8周，其他院校通常在4周左右。 三、准备周期：大四的上半学期是申请硕士课程的最佳时间，可以赶上7月毕业无缝本硕连读的末班车。申请本科课程的学生，可在高二上半学期或大一上半学期着手准备。对于申请就读国外高中的学生来说，初三下半学期和高一上半学期是最佳申请时间，如果3月开始着手申请，就可以顺利赶上8月的语言课程和次年的高中第一学期开学。 四、签证周期：电子签证周期目前在4周内，普通签证周期在12周左右。澳大利亚学生签证的申请过程一般要历时1至3个月(电子签证申请方式约为1至2个月，普通签证申请方式约为2至3个月)，其间有许多程序性的要求，不是递交签证申请后就万事无忧了。五、准备材料：需准备成绩证明、学历证明、语言证明(IELTS或TOFEL)、担保资金类证明等。六、澳洲留学申请流程：电子签证流程：申请学校→获得入学通知书→缴费获得ECOE(入学电子确认书)→准备签证材料→递交签证→体检→获签→安排行前指导。普通签证流程：申请学校→获得入学通知书→准备签证材料→递交签证→签证预评估通过→缴费获得E-COE→体检→申请正式签证→获签。
1、正确陈述主题思想
主题句要准确表达文章中心思想，要向tutor表达清楚你这篇论文想要论述的观点。它应该像一张地图一样告诉tutor你论述的观点是什么，你将如何论述这一观点。另外，主题句是一种观点的说明而不是一种事实的观察和呈现。事实只是在文章中用来证明观点的。
2、寻找合适的主题
选择一个你感兴趣的话题。这是你撰写论文和主题句之前必须要做的第一步，因为你论文的写作方向将取决于你写什么话题。如果主题是你自己决定的，那么你可以忽略这一步。例如，可以选择关于计算机的主题。这一主题能够拓展出许多可以论述的方面，如硬件、软件和编程。
3、完善论文陈述
要把你的论文论述范围限定在一个较小的范围内。 你应该就某一问题形成一个十分具体的观点，这样你的论点才可更好地辉映文章主题。用一个问题开始你的论点。 不管你选择论述的对象是如何的复杂，几乎所有的论文可以通过回答问题的形式来展开论述。
4、提高论文的说服力
一旦你认为你的论文最终将要成型的时候，一定要用一种批判性思维来分析整篇论文。如此做的原因是确保你的论文再犯任何错误，因为这些错误会削弱你论文的说服力。要想知道应该做什么，应该避免什么。可以参照以下建议：
没有具体对毕业论文的要求，不过如果申请研究性硕士或者其他一些研究性比较强的专业，对本科阶段的研究性学术作品会有一些要求。其他申请一般只对均分和学校背景有要求。
自己搞很麻烦，你不如找个diy免费申请
选项选imcomplete的，接下来它应该会有expected completion date让你填的，填毕业日期（拿到毕业证）日期或者学校出具的completion letter日期（中国不知道有没有提前出具毕业信的习惯，一般所有成绩出来可以毕业的话，澳洲的学校都会给需要申请下个学位的人开completion letter）full course title不知道你什么专业，随便举个商科学士学位（会计专业）做例子：Bachelor of Commerce - Accounting; 理科学士是bachelor of science & 文科学士是bachelor of art这种写法比较严谨不会出错，先确定学位的类别理商文，然后自由发挥翻译一下具体的专业（中国的很多专业搞不好澳洲没有，所以有个学位类别在前可以帮助理解）实习证明是实习单位盖章的吧。首先，提交的材料必须有英文原件/英文翻译件。如果再回到实习单位让他们帮忙盖一下英文实习证明的话，那你就必须想办法弄到可以被申请学校认可的翻译件。先阅读申请细则里面关于这些的要求，是否需要专业翻译机构翻译并敲章公章（这种最专业的翻译件一般都是需要付费的，耗时而且不便宜）。如果学校对这没有列明要求的话，建议可以发邮件咨询。学校的联系邮件回复不会很慢，一般2个工作日内必有回复。学校的成绩单 - 如果成绩单是全文中英对照的话，毫无疑问是可以接受的。如果只是个别关键处标注了英文的话，就取决于你申请的学校的接受度了。同上一个问题，最快最好的办法是直接邮件询问学校，他们会有official的指导
悉尼大学官网申请步奏，
悉尼大学（The University of Sydney）始建于1850年，是坐落于澳洲金融之都悉尼市中心的一所世界顶尖高等学府。作为整个澳洲及大洋洲的第一所大学，悉尼大学同时也是澳大利亚八大名校联盟G8的核心成员，国际著名研究型大学联盟组织环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟的成员之一。根据澳洲政府官方整理的资料，1/3的澳洲诺贝尔奖得主为悉尼大学校友，这一数字遥遥领先于澳洲其他大学，领跑着整个澳大利亚的科学与技术的发展。
不仅如此，一个半世纪以来，悉尼大学毕业生还一直牢牢掌控着澳洲的政治与经济命脉。校友包括前任总理艾伯特、现任总理特恩布尔等在内的八位澳大利亚总理，联合国大会主席，世界银行总裁，六位联邦大法官中的三位，二十三位最高法院法官；同时，现任澳洲央行RBA行长，麦格理投资银行集团总裁等知名政商界人士均毕业于悉尼大学[2] 。 悉尼大学也因此一直稳坐全澳拥有最多亿万富翁毕业生数量的大学。
在2015年度英国QS世界大学排名中，悉尼大学高居全球第37位；而在美国世界新闻周刊USNEWS世界大学排名中，悉尼大学摘得全球第45位。根据澳洲国家电视台的消息，悉尼大学在2015年澳洲本土高考录取中，再次成为最多学生报读的大学。依托于极高的声誉和雇主评价，悉尼大学作为澳洲本土生源第一的记录已稳稳保持了十几年。
悉尼大学被众权威媒体誉为全世界最漂亮的大学校园之一，已然成为澳洲最为重要的景点之一，每到周末游人络绎不绝。
1，名字的话，第一次怎么写，以后的都要写一样的，这个要自己记住哦，不过全部都要大写或者第一个字母大写,2. 不要写中文，你现在申请外国的学校，你写中文，老外怎么看？你觉得他还给你找翻译啊？3。肯定写CHINA. 因为你是中国人啊。4直接写雅思分数，，然后她到时候会给你配语言的，或者你写完这张东西后面外加一份说同意学校一切要求，同意入读学校的语言课程。5申请credit就是学分的意思，肯定要申请啊。6 GPA就是你中国多少就写多少咯。你高中毕业就需要写了
没有具体对毕业论文的要求，不过如果申请研究性硕士或者其他一些研究性比较强的专业，对本科阶段的研究性学术作品会有一些要求。其他申请一般只对均分和学校背景有要求。
没有要求的 及格就可以了 对平均分和大学有要求
学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。就目前而言，不管是硕士研究生还是博士研究生，在毕业时均要参加相应的学位论文答辩，答辩通过之后才能获得相应的学位。赛恩斯编译指出，在整个研究生学位论文的写作过程中，有一些事项是必须要注意的。这些事项表现在如下方面：一、学位论文质量第一原则。研究生在读期间的研究情况怎么样，学位论文质量是最重要的评价标准。所以，对于大多数研究生而言，只有写出合乎质量标准的学位论文，才能顺利获得相应的学位。反之，如果论文质量达不到要求，那将会使研究生阶段的学习失去应有意义。对于有志于从事学术研究的研究生来讲，学位论文的质量更为重要，因为通过一篇高质量的学位论文，可以为以后的学术生涯打造一个坚实的平台。二、语言文字表述要精确。语言表述，是论文写作基本功的具体表现，研究生在整个学位论文写作过程中务必要高度重视。一般来说，应当使用学界有一致看法、不容易产生分歧的规范用语，不要随意制造新词。即使出于表达需要必须使用自己创造出的新术语，也必须首先对该术语进行明确界定，以免别人望文生义，产生不必要的误解。此外，学位论文的表述要力求简洁，不要用冗长、啰嗦、拗口的句子，而应用简短明快的句子。三、标点符号使用要准确。标点符号使用的准确与否，是一个人书面表达能力高低的明显标志，也是影响学位论文质量的重要因素。标点符号，虽然是经常使用的，但完全掌握并能准确使用的人却并不多，很多人会在使用标点符号时出现误用的现象。由于越是常识性问题，一旦出现疏漏，越容易引起他人的非议。因此，一定要注意标点符号的准确使用。四、经常寻求导师的指导。学位论文质量的高低与导师的指导程度密切相关，一般而论，得到导师精心指导的学位论文质量会高些，而导师指导不到位的学位论文质量要次些。为此，研究生在撰写学位论文的过程中，对于导师的指导，一定要虚心听取，并将其指导意见作为论文写作的指南。五、学位论文引用要规范。在进行学位论文写作时，不可避免地要引用其他人尤其是经典作家的观点和材料，这就牵扯到论文的引用问题。使用别人的资料，一定要在文中以引用的方式表现出来。这既是对别人脑力劳动成果的尊重，也是对自己的保护。当然，在引用的时候一定要规范化。直接引用就用直接引用的方式，间接引用就用转引的方式，引用别人的大意就用参见的方式，诸如此类，都要真正搞清楚。六、了解最新动态十分必要。在撰写学位论文的过程中，应当时刻关注与论文有关的最新情况，一方面理论联系实际的需要，另一方面是理论自身发展的需要。因为只有关注包括学术界在内的各方面与论文相关的最新动态，使论文材料得到及时更新，使其在学位论文中有相应的体现，学位论文写作才会不断实现材料创新，论文也才会更富有现实意义。七、论文写作要抓紧时间。撰写学位论文，一定要抓紧时间，不能向后拖，必须如期完成。一般来说，研究生真正用于学位论文写作的时间并不多，在有限的学位论文撰写时间内，只有争分夺秒，才有可能提交一篇优秀的学位论文。因此，对学位论文撰写一定要有一个合理的时间规划，让有限的时间充分发挥作用，为最终撰写出优秀的学位论文提供时间保证。八、学位论文要反复修改。学位论文的初稿撰写出来之后，必须集中精力进行反复修改。首先要经过自己修改 ，将论文中明显的文字疏漏以及其他方面能够找到的不当之处予以修正。其次要将论文提交给导师审阅，对于导师提出的修改意见，必须认真对待，即使导师让大面积修改甚至个别章节重写，也要虚心听取。经验证明，很多好文章与其说是写出来的，倒不如说是改出来的。九、代表性的列举参考文献。在论文后面，一般要列举一定数量的参考文献。参考文献的列举，有几个方面是需要注意的。其一是参考文献与文章要有必然的联系；其二是参考文献的数量要适度，既不能太多也不能太少；其三是文献要有一定的权威性；其四是参考文献的排列要有一定的讲究。一般而言，可以将参考文献按一定标准进行分类，在每一类中又可以按照其权威性或发表时间依次排序。十、感谢所有的帮助者。研究生学位论文的完成，除了研究生个人的刻苦钻研和辛勤劳作之外，往往还包含着来自各方面的支持和帮助，是各种力量共同作用的结果。所以，在学位论文的后记中，研究生本人就需要以致谢的形式，向所有帮助自己完成学业的人表示由衷的感谢。只有这样，研究生学位论文的写作才比较完整。
这个还真不知道如何是好
同学你好，在澳洲毕业论文的学分比例通常都会占比很高，一旦毕业论文挂科，学分达不到学校的毕业要求，肯定是没有办法拿到学士学位。根据目前面对的局势，可以尝试以下这三种方法解决。一、本科未毕业转学或是转专业，继续完成本科学业。虽然转学通常只能转到差的学校，并且很多情况会从低年级开始读起，不过转学也算是保持身份的一种办法。 二、本科未毕业直接申请硕士，（适合大三本科未有毕业的，英国一年制授课式硕士，时间短，含金量高，一年之后顺利毕业回国就可以进入工作岗位。）；三、本科未毕业实在不愿意出国的，也只有退而求其次，可以带有学位的，留学回国人员证明，和第三方的留信认证，也能辅助证明。现在国内对学历门槛要求很高，如果没有相关的认证回国找工作必然是比较困难的，有了这些认证也就会容易许多。
MPA学生在进入论文写作前，需保证规范完成好开题报告。只有写好的开题报告符合要求，质量达标，论文写作起来才有方向可循，不会出现结构散乱主题不明确等问题。MPA论文开题报告写作同样需要花费一定的时间和精力，其中包含的每个部分都必须确保完成好，且格式符合规范性。那么该环节是否可以缩减完成时间呢，当然，前提是在保证质量不受影响的情况下。答案是肯定的，不过学生们必须掌握必要的技巧和以及相关事项，下文笔者就来讲讲MPA论文开题报告如何快速写作。一、MPA论文开题报告写作一般内容有哪些? 一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号) (应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。) 二、国内外研究现状 (应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。) 三、主要内容与待解决的问题 (应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。) 四、设计方法与实施方案 (对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。) 五、进度计划 (应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。) 六、参考资料 (应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。) 附开题报告填写说明 一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：、左：3cm、右：，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。 二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。 三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。 四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为Times New Roman，例如“2005年12月31日”，字号为小三号。 五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。 六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。 七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。 二、MPA论文开题报告如写作前三点须知 (一)开题报告的目的 从学生的角度来讲，进行开题报告的实质是向专家汇报自己学位论文工作的准备情况，目的是请专家帮助判断：自己选择的问题有没有研究价值、选用的研究方法可不可行、自己的论证逻辑有没有明显缺陷，然后由专家给出具体的建议。从而达到进一步明确研究目标、理清研究思路的目的，同时在文献和研究方法方面获得更多的帮助。 因此“主要研究内容”和“研究的角度、方法与拟实现的目标”是开题报告的重点，如果对自己的研究内容、研究方法不进行深入论述，一带而过，评审专家将无法判断你的研究前景，也就无法对你的研究给予切实的指导和建议。 (二)研究水平的定位 国家对授予硕士学位和学士学位人员所具有的能力要求是不同的，硕士学位人员应“在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力”。 因此硕士研究生在论文选题时应适当确定自己的研究水准，对所研究的课题应当有新的见解，科学研究应有一定的难度和深度，对试验结果或调查数据的分析应有一定的理论支撑，以表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 (三)基本内容和要求 因为开题报告的实质是向老师汇报论文工作的准备情况，因此研究生应该就选题、文献综述、研究内容、方法及拟达到的目标等进行全面、深入地介绍、说明，并接受专家的批评和建议。硕士研究生学位论文的开题报告主要应包括以下内容： (1)课题来源及研究的目的和意义; (2)国内外在该方向的研究现状及分析; (3)主要研究内容; (4)研究方案及进度安排; (5)预期成果和创新点; (6)完成课题已具备和所需的条件和经费; (7)主要参考文献。 开题答辩后，研究生一般应根据专家小组的评议意见，对选题方案进行修正、补充和提高，修改方案通过后可正式进入论文研究工作。三、MPA论文开题报告如何快速写作? 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按栏目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。 1、审定课题名称。 一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。 2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。 3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。 4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。 5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。 6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。 7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。 8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。 四、做好前期准备有助于快速写作MPA论文开题报告 (一)课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 (二)课题研究的内容。 课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” (三)课题研究的目的和意义。 课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 如果能够在保证MPA论文开题报告完成质量的前提下，大大提高写作效率，那对于每个学生来说都是一件利好的事情。因为缩减了开题报告所用的时间，所以可以有更多的时间用在论文内容写作和观点表达上。上文笔者分析了MPA论文开题报告快速写作的几点关键内容，希望可以给学生们提供一定的指导作用。
这个还真不知道如何是好
国家标准中计量单位是人名的开头字母都是大写，Pa（帕斯卡是人名）要大写。所以MPa符合国家标准。
Mphil什么意思?MPhil与Msc有什么区别？MPhil一般是研究式的硕士。MPhil一般是PhD第一年，这么说吧，一般PhD课程注册的时候都是以MPhil注册的，成绩好顺利进入第二三年转成PhD。相对来说研究成分比较多，课程比较少。LLM是正好相反授课制的硕士，LLM在其他国家也是针对具体小方向的硕士课程。MPhil应该只有英联邦国家才有。 MPhil(不是修哲学的,仅是名头,) MPhil与Msc的区别： MPhil和MSc两者都是英国的硕士学位课程。不是哪个好，哪个不好。只是两者的授课方式和学位取得方法不同而已。 一般而言，在英国很多专业只开设有授课式的硕士课程(在理工科专业就是MSc )。除非学校的招生简章上明确说这个专业只开设MPhil课程，或者同时有MPhil的机会可以选择。如果简章上没有明确的说也可以招收MPhil，那就需要去这个专业的Research栏目里找，或者直接向这个专业的Course Leader了解询问了。 MPhil所进行的是为期两年的专业研究。一般很少上课 -- 除非是导师制定选修某些课程。同时，一般也很少考试。只是交研究报告，论文就可以了。从某种角度，MPhil和PhD差不多。泛泛的讲，两者的差异在于从事研究的时间不同：前者是进行两年的专业研究;后者是三年。除此之外，最关键的区别就是，两者的培养目的和对研究课题的要求程度不一样。 还有一点要提醒的是，根据英国研究生培养的传统，MPhil虽然是研究式的硕士，但是一般很多大学的PhD(尤其是理工科专业)的第一年都是MPhil -- 即使你当初申请的是博士。等到第一年结束的时候，要向老板提交论文报告，详细阐述这个课题的研究进展，下面的研究方向和计划。老板会根据你的研究方向的预测来决定，是让你继续做PhD的研究?还是建议你转为MPhil的研究。相对的，对于本来申请MPhil的学生，如果老板认为课题的研究方向会很深入，很具发掘性，也会建议MPhil的学生转为PhD的研究的。 不过上面所说的只是传统惯例。事实上，除了有很多MPhil的学生转成PhD以外，很少有被转成MPhil的。而且现在很多专业中，老板招PhD的时候，就是按照招苦力干活的原则招的。直接省略了MPhil的身份和步骤，按照PhD的要求来使用你，大大的加以“剥削利用”。除非实在是阿斗一样扶不起来，否则一般都不会建议转MPhil的。最多是推迟审查最后的毕业论文，或者是借故挑毛病刁难论文，借机让你多为他干活几年。
MSc或MA 与两年制的Mphil区别：MSc(偏理科)/MA(偏文科)和Mphil都是硕士学位。主要不同首先是内容：MSc/MA课程主要是授课式的，老师上课，学生听课。以考试，做项目，演示(Presentation)或者写论文结业。有些课程也会需要做调查研究(Research)，但不是主要的。而Mphil主要是做学术研究型硕士，或称哲学硕士，但泛指文科硕士。MPhil课程上课会比较少，或者甚至没有授课内容。学生的主要任务就是选定一个方向，然后具体对某一个主题进行研究，再把研究成果写成论文。总而言之，是研究型的。其次，目的不同。这是一个关键性的区别。MSc/MA课程主要目的是提高某一方面的知识和技能。毕业后，大多学生选择直接就业。而MPhil是适合那些以后想做学术研究，或者想当老师的同学的。MPhil是读博士的一个准备阶段，MPhil学生毕业之后大多会读博士(虽然有些大学是不需要读MPhil，直接可以读博士的)。MPhil是否更难申请：其实MPhil申请不见得就比MSc/MA难(但MPhil应该比MSc/MA难读)。很多情况下对于语言成绩和本科成绩的要求都一样。唯一不同的是，MPhil需要写Proposal(选题报告)，确定你的研究方向和主题，各大学校对于Proposal的要求也不一样。举个例子：曼彻斯特大学的Accounting and Finance(会计和金融)专业，MSc的要求是本科first or upper second class，即2:1，语言是雅思7分;MPhil的要求也是一样的，唯一不同的是MPhil要求写3000字的Proposal。
研究型硕士
研究硕士（拉丁文：Magister in Studiis，英语：Master of Studies，简称.或MSt，又译研究大师）一般来说，课程要求学生完成课堂、研究、考试、论文和答辩才可以颁授相关学位。
它是一个仅次于哲学博士或工程博士的学位，其地位类近其他大学的哲学硕士、文学硕士和科学硕士。在牛津大学，这个课程的合格率相对低，却是不少哲学博士候选人的先修课程。
扩展资料：
其它类型的硕士
1、MSC = Master of Science, 缩写为MSc，理学硕士，根据国家和项目的不同，分为授课型、研究型、混合型（授课+研究）三种学位模式。授课型就是以授课为主的更高层面的学位，某些课程还包括研究内容，攻读授课型硕士学位的学生，一般是因为可以扩展某知识和技术，可以加强其事业选择。
2、PHD=Doctor of Phisolophy也就是常说的博士，这里的philosophy指的不是哲学。
参考资料来源：百度百科-研究硕士
参考资料来源：百度百科-MSC
转一篇给你，希望对你有帮助。 MPhil（Master of Philosophy）两年，哲学硕士，是攻读PhD（哲学博士）期间，因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了PhD的训练，但是没有达到PhD的水平。MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下，顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色则直接授予PhD学位。但是，MPhil和PhD的申请条件是一样的，都需要申请者有一定的、专业的研究背景。最令人生畏的就是Research Proposal的写作。在我的博客中，有来自Nottingham大学的一篇How to Write a Research Proposal（当然是全英的），读过之后大家就会明白为什么一般的本科生，几乎直接不能申请到PhD或者MPhil了。爱丁堡大学和圣安德鲁斯大学的中国学生表示：除非你是北京大学、清华大学、中国科学技术大学的学生，想申请到这种学位几乎是不可能的。之所以不可能，原因有两个：1.缺乏研究生水平的专业知识；2.缺乏研究能力（包含各种能力）。 Master by Research两年，理学硕士（研究方式达到）。这种学位在英国比较罕见，一般而言也是被人们认为是浪费时间的一种学位。这种学位的攻读办法，是不上课，纯研究，但是享有一切的学校、学院资源。人们之所以不看好这种学位，就是觉得，与其攻读它，不妨直接读MPhil或者PhD更好。 MSc（Master of Science）一年，理学硕士（教学方法达到）。这种学位是典型的Taught Master，也是中国学生出去读硕士最通常读的一种学位。这种学位，在英国教育体系中有四个作用： 1.进修作用如果你本科毕业就工作了，多年之后你发现自己需要进修，则可以选择这种学位。这种学位的特点就是“闪电式”地回顾本科3年（英国本科3年）中该领域的核心知识，并且介绍目前该领域的最新idea，topic或者简单介绍相关知识的应用。浓缩性、对口性、实用性被贯穿在这个学位中，几乎没有研究的成分。学生们就是不停地上课、上课，然后最后从一个project lists里面选择一个project，写一篇论文毕业。从这个意义上讲，MSc从一开始是面向工作，而非面向研究的。毕业后的大多数人都直接走向了工作岗位。另外我们还能看出，这种学位和我国大学本科第四年有很多相似之处，最终毕业论文的课题选择带有很大的被动型。这也就是为什么一些MSc要求申请者有工作经验，因为只有有工作经验，才会有想法，在最后的课题选择中才会更加主动。在英国，如果一个本科生毕业之后选择攻读MSc，我们基本可以认为，这个学生的本科成绩不怎么优异。事实上，英国本科毕业生的竞争力，要超过没有工作经验的MSc的毕业生！所以，在国内工作过的人，如果想出国“再充电”，之后再回到工作岗位，MSc是最佳选择！ 2.转专业作用如果本科阶段读的是数学，但是将来想从事金融专业，那么MSc Financial Mathematics无疑是首选。原因上面已经说了：一年时间补上三年的核心知识，含金量高。所以，如果想跳转专业的同学，读MSc是绝对有帮助的，能让你在最短的时间里获得最核心的知识，对未来PhD或者直接就业，都是大有裨益的。 3.专攻本专业中的某一研究方向如果本科读的是数学，但是将来想做统计（数学的一个分支），那么，一个MSc Statistics是很不错的。原因，在第一条里面也说过了。如果你对统计情有独钟，但是对其他数学分支，比如群、拓扑不感兴趣，那么一个MSc Statistics可以帮你过滤掉那些领域，让你在统计学中的兴趣得到充分发展。 4.弥补海外本科毕业生和英国本土本科毕业生的差距美国的本科生，知识水平是不怎么高的，但是欧洲可不一样。英国、德国等国的本科教育质量是相当高的，要比国内一般大学的本科水平要高很多。因此，国内一般大学的学生想要到英国接受研究生水平的教育，最好还是先接受这样的MSc课程，免得攻读PhD或者MPhil时因为水平不够而力不从心。 MRes（Master of Research）一年，研究硕士。前面说了，攻读PhD对一般人而言有两大困难，知识困难和研究能力匮乏。MSc，只能弥补知识上的不足，却缺乏研究成分。这也就是为什么攻读MSc的学生，继续攻读PhD时申请困难的原因之一。首先说明，MRes课程并非任何一个专业都开设的，一般只有工科和理科开设。文科、商科的学生，就不要想MRes了，你们的专业根本没有这个学位；即使有也不要上，一个MSc就够了。原因之后会说明。MRes，集教学与研究为一体，既较学生相关知识，也教学生研究方法。最为显著的一点，最终的论文课题project，通常不是从一个lists里面去选，而是被你的老板分配的！在MRes期间，第一学期你会在教室接受知识学习，迅速达到一个研究生水平。然后从第二学期开始，课堂上会有很多mini projects让大家group讨论，并且各种关于研究方法、沟通能力、讲演能力的课程会走进课堂，你会从一个学生向预备研究人员转变。第三学期，你会接受一个placement，学校会将你派到某一个研究所、公司、实验室、野外观测点进行调查研究，那里，你和一些同事会一起为哪的boss工作，也就是研究一个问题。这里，MRes的学生所做的工作，完全是一个研究人员的工作。最后的毕业论文，其实就是你工作期间的研究报告，既要让你的boss满意，也要让你在学校的tutor满意。所以，MRes对于出国留学的人员是很大的挑战，一年时间同时完成知识的飞跃和研究能力的提升，直接为PhD做好充分准备。所以，对于计划攻读PhD的学生，MRes是首选。MRes的竞争力，是要比MSc高的。（如果你从一开始就没有做研究的打算，那就不要读MRes了，一个MSc就OK了。） 为什么MRes一般只有工科或者理科才有？因为存在这样一个问题：如果你想从A专业转B专业，并且A和B没有结合部，攻读MRes恐怕是一个很大的挑战。因此MRes只有某些工科专业和理科专业才开设，而且非常喜欢基础学科（数学、物理）出身的学生，这样背景的学生，比较容易想工科方向跳转。比如圣安德鲁斯大学的MRes Environmental Biololgy，约克大学的MRes Mathematics in the Living Environment就面向数学专业、物理专业、化学专业、生物专业招生的专业。还有一个原因，文科、商科专业没有必要开始MRes，MSc和PhD就足以满足需要了。因此，我们可以得出这样的结论：MRes是专为基础理工科学生开设的、面向专业研究工作的学位。 近年来MRes的发展趋势因为MRes呈现出重视研究的特点，一些学校干脆将MRes和PhD结合为1+3形式的integrated degree，即综合学位。比如Bristol大学的Statistics 1+3 route（MRes+PhD）和Sheffield大学的Integrated Statistics Degree。这不是国内的“硕博连读”性质，MRes和PhD还是独立的，但是二者之紧密关系，显得尤为突出。