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计量经济学论文可以研究的问题有多种,期中比较简单的就是根据数据,建立方程,研究变量之间的关系,主要运用的工具就是计量经济学的初等知识和Eviews软件,思路、要求和注意事项我觉得这么说对你的帮助不大,所以给你一篇我的论文做参考,
taojia1988
计量经济学课程论文篇一:《翻转课堂教学模式下计量经济学论文》 一翻转课堂的内涵 传统的教学流程是教师通过课堂讲授完成知识传递,然后通过课外作业促使学生完成知识内化。翻转课堂则是对传统教学流程的颠倒安排,
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整理以前的研究成果,一个社会的储蓄总量受很多因数的影响,根据经典西方宏观经济学理论,储蓄水平主要受收入因数、利息率、物价水平、收入分配等因数的影响: 1.收入因数 收入是决定储蓄的重要因数,收入的变化会直接决定着储蓄的变化。
他是冬日里微风一阵。沉湎在他们声音漩涡里的人们,我---此景已不再.生命是挥手暂别,回家,睡觉……他的道你容中其中 和幽灵手挽是手哈哈
)2、确定解释变量,尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择,并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。( 作出相应的说明 )3、确定理论模型或函数式(根据相应的理论
传统经济学认为,在收入即定的条件下,较高的利息率会使储蓄增加。在本文中,我们选用的利息率是根据当年变动月份加权平均后的一年期储蓄存款加权利率。 3.物价水平 物
5、计量经济学:《计量经济学》Gujarati:初级计量经济学、《计量经济学导论》James stock:中级计量经济学 6、国际金融:《国际经济学:理论与政策
一阶滞后: 从上图可见ar(1)的回归系数非常显著,表明此模型存在一阶自相关。 二阶滞后: 由上图可见ar(2)的回归系数不显著,故该模型不存在二阶序