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德育论文审核评阅结束后,进行现场答辩。同学们陈述了对青春及人生的理解和感悟,重新明确自己的人生意义和价值,制定今后的计划和目标,在总结中反思,在反思中提高,全面概括了自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。
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古代教育家孔子说:“弟子入则孝,出是悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”他把德育放在首位,明确要求学生首先要致力于道德修养。“行有馀力”,才是学习文化。十九世纪上半期德国教育家赫尔巴特认为:
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德育论文答辩就是让我们总结大学四年的心路历程,谈谈人生观、价值观之类的。另外:德育论文答辩会上,每位同学都结合自己论文做了3到5分钟的个人陈述。他们怀念河大,感恩老师,祝福朋友,告别同学;他们谈知识,谈工作,
徐珊珊11
“毕业时事情很多,所以刚开始对学院让写德育论文不是很理解,觉得有些走形式,没必要。”毕业生小李对记者说,“通过今天的答辩,大家回顾和梳理自己大学四年的经历和情感,倾听同学的感受,与同学和老师进行坦诚的交流,
“毕业时事情很多,所以刚开始对学院让写德育论文不是很理解,觉得有些走形式,没必要。”毕业生小李对记者说,“通过今天的答辩,大家回顾和梳理自己大学四年的经历和情感
其实写德育答辩论文就是把你四年大学生活做一个简单的梳理,回忆一下你经历过的事情,快乐的、伤心的、感动的、失望的……然后写写让你觉得遗憾的事情,为什么会遗憾,以后
其实写德育答辩论文就是把你四年大学生活做一个简单的梳理,回忆一下你经历过的事情,快乐的、伤心的、感动的、失望的……然后写写让你觉得遗憾的事情,为什么会遗憾,以后
01 答辩开场白:各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示...
可以说,德育的渗透,是老师教育和学生自我教育的一个良机。重视德育在教学中的渗透,也就是重视了他们自身在思想品德教育中的主观能动作用。这样,使学生自觉地反盛思考,