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中小学教师评职称，需要有一定数量的论文发表，也有它的合理性。教师也是专业技术人员，要有一定的专业理论功底或素养，论文至少是个印证。而享受更高级待遇的教师，具备更高水准也理所当然。评分设了固定上限是不够科学的。
小火车君
必须要有论文。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。申报条件：凡申报评审中，小学教师高，
中小学教师评职称，需要有一定数量的论文发表，也有它的合理性。教师也是专业技术人员，要有一定的专业理论功底或素养，论文至少是个印证。而享受更高级待遇的教师，具备更
蜡笔1982 5人参与回答 2024-10-26 如果你研究的课题是学校老师带的，发表论文就应该以导师为主，而不能独立的占用这个科研成果的知识产权。如果你想发表的论文，与导师指导的研究工作不发生关系，或者没有交
飞云纵览 6人参与回答 2024-10-26 2、升职称要求一定数量和质量的论文，所以要发表文章；3、教师也是创造性的工作，为了总结、提高、对社会做贡献，把自己的经验、思考写下来，就是论文，是对社会的贡献，
蜜桃红茶 6人参与回答 2024-10-25 不一定。主要看指导老师在论文中的贡献。如果导师在论文指导中有一定贡献，可以署名导师，如果导师贡献不大，可以在论文第一页下方对导师致谢。如：本文承蒙xxx导师指导
朱迪迪迪 6人参与回答 2024-10-27 1.中文文献：登录中国知网等网站基本上可以搜到相关需要的文献。通过对关键词等的检索，然后按相关度排序，找一些影响因子高、年份比较新的文献看，如果参考文献比较少的
草心草心丶 5人参与回答 2024-10-26 
