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(一) 从体育的背景来看中西方体育文化的差异 中国是个历史悠久的大国,它有着优良的文化传统,以及伟大的历史背景。中国的体育文化有着深厚的根基,它是由中华各民族、各地区交流、融合产生的。 我国有着许多传统文化,
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1、试论我国学校体育的现状和发展趋势 2、谈因材施教在体育教学中的应用 3、试论体育道德形成的要求和规则 4、论体育与智力开发 5、体育教育对学生体育能力培养的研究 6、体育在发展学生个性方面的地位和作用 7、
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13 我国体育产业发展现状及对策研究 14 体育公共服务均等化及其财政政策选择 15 体育地理学理论体系构建研究 16 中国体育传统项目学校发展现状与管理机制研究 17 建设新农村与构建和谐社会中发展农村体育文化探析 18
(一) 从体育的背景来看中西方体育文化的差异 中国是个历史悠久的大国,它有着优良的文化传统,以及伟大的历史背景。中国的体育文化有着深厚的根基,它是由中华各民族、
一是以文化三层次理论为基本思路,对中西体育的思想理论层面进行比较。中西体育在哲学思想、医学基础、审美观念方面有显著差异。中国传统体育植根于“天人合一”、阴阳、八
③加强思想教育和健康教育,促进学生个性发展,培养学生健康意识,体育意识与公民意识,养成良好的思想、行为、道德作风及坚持体格锻炼的习惯;④丰富校园体育、文化娱乐生
一,体育精神文化的比较 从整体上说,中国古代文化是追求静态美的文化,西方传统文化是动态文化。这就决定了中西方体育形态和体育价值观的实质性差异。 在中国传统的历史
1·中国体育讲礼重德,中国体育追求和谐。2·西方体育重利重法,西方体育突出竞争。中国体育运动的外在表现较为宁静、庄重,常常表现出内向、沉稳、含蓄、爱面子的特性,