郑二头头
有视觉障碍对于孩子来说,如果他已经比较大了,可能他就会感知到自己和别人的不同,这个不同可能会让他感觉到自卑或者其他的一些情绪,从父母这个角度,尽可能的要帮助孩子建立自信,让孩子去正视这个不同,
官官8809
2006年09期(第一作者)l美国儿童目击证人记忆的研究综述中国特殊教育‚2006年11期(第三作者)l视觉障碍大学生学业适应情况调查中国临床康复2006年11期(第二作者)l
Miko米粒
视觉障碍儿童的逻辑思维能力发展较快 ,但由于他们对事物的感知受到局限,进行分析和推理就很容易产生错误的判断。 ;(三)个性方面 视觉障碍儿童个性内向,不易与人融洽相处,随年龄的增长而愈加明显。情感体验较细腻。
2006年09期(第一作者)l美国儿童目击证人记忆的研究综述中国特殊教育‚2006年11期(第三作者)l视觉障碍大学生学业适应情况调查中国临床康复2006年11
1:不关心我内心的想法。我真的不明白爸爸妈妈为什么不了解我真正在想什么,为什么他们要干涉我的思维,总是要我顺着他们指好的路往下走?我不是躯壳,我有灵魂我也有我的
对于视觉有障碍的儿童来讲,他们会对一些事物渐渐的失去兴趣。比如拿读书来讲,即使一个再喜欢阅读的孩子但是因为视觉有障碍,也会慢慢的失去对这件事情的关注度从而失去兴
;(三)个性方面 视觉障碍儿童个性内向,不易与人融洽相处,随年龄的增长而愈加明显。情感体验较细腻。易出现焦虑、抑郁、痉挛的情绪,情绪活动不稳定,易激怒。因为自身
12、教育科学与儿童心理学 13、音乐心理学在儿童音乐教育中的研究与应用 14、读皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》15、一部开拓儿童积极教育的创新之作--评任俊