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Dark大先生
首页 > 学术期刊 > 高中生议论文回声的启示

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安居客jismkll

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第二段提出一个分论点,提出论据佐证,第三段再提出一个分论点,提出论据佐证,之后看看篇幅,差不多够字数了,切记,结尾要点题,以求首尾呼应,这样写的文章结构清晰,内容丰富,

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yinyuyinyusuzezz

我听过这样一个故事:从前,有个小男孩不懂什么是回声。一天,他对着大山喊道:“喂,喂!”回声也答道:“喂,喂!”她又好奇地问道:“你是谁?”回声也答道:“你是谁?”男孩又大叫起来:“笨蛋!大笨蛋!”

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哈笑折腰

诗人把回声拟人化了,并以极朴实的口语,写出了回声的性格:回声是倔强的,决不妥协,决不让人。你对她好,她就对你好,你骂她,她就骂你。你和她吵,她就和你吵,而且“最后一声总是她的”。诗人这样写,

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明明白白我旳心

回声的启示 小时候,妈妈给我讲过一个小故事,但这个小故事里却隐含着一个大道理:从前,有一位小男孩不懂得什么是回声,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就对着山下喊了一声:“喂!”过了几秒钟,回声也喊道:“喂!

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他们的快乐

回声的启示作文1 回音是一个很有趣的东西,有许多小朋友也会玩回音的游戏,虽然在我看来回音是一件无聊的游戏,一件再也平常不过的事物。但它给了我深刻的启示。 一次在爷爷家的时候,因为无聊所以走出来转转,

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