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傻兮兮的呆呆
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饭团爱上飞

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而多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵活多样的表现形式,大容量、直观性强和易接受等特点深受师生们的青睐,而我们在教学中应用多媒体教学也越来越广泛。那么如何才能最大限度发挥多媒体优势,

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panda熊猫陈

多媒体技术是指用计算机对文字、图形、声音、动画、影像等多媒体信息进行综合 数字化处理的计算机技术。多媒体技术主要应用于多媒体个人计算机、多媒体信息管理 系统、多媒体通信、多媒体电子出版物等,近期以来,

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美丽依然张

使之按用户的习惯显示在屏幕上;第三、多媒体技术利用其强大的图形交互和窗口交互操作,使人们能通过十分友好的人机交互界面来操纵控制多媒体信息的显示。

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爱吃爱疯

上所刊登的主要论文,以及历届“ED_MEDIA”世界大会(World Conference on Educational Multimediaand Hypermedia,即“教育多媒体与超媒体”世界大会,简称ED_MEDIA世界大会,

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玥玥285966231

《多媒体技术》综合性练习题目及要求1 查询相关资料,研究Windows平台下在自己的应用程序中播放WAV格式的声音文件(或数据流)的各种方法,给出示例程序,并将各种方法的工作原理、基本步骤、优缺点等总结成论文。2 分析WAV文件结构,

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重塑新我

多媒体与英语课堂教学论文范本 一、利用多媒体教学,有效激发学生学习英语的兴趣 兴趣是最好的老师,任何一种积极的探究活动都要建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础之上。部分学生由于不同原因,对英语学习产生畏难情绪,

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