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陈宏立夏
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幽深的猫巷

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初中英语教学毕业论文可以写教学法的应用,我写的游戏教学法。开始也不会,还是上届师姐给的莫文网,很快就帮忙搞定了 初中英语教学问题及应对策略 河南省农村初中英语教学现状 四川农村初中英语教学现状调查 利用有效教学,

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悠悠lvying

课题研究的实际意义和理论意义。 第二部分,生活性教学的内涵和特征。剖析“生活”的概念后,对生活性教学的内涵进行了界定,从而揭示出新课程条件下初中英语生活性教学的特征是:具有社会性、实践性、真实性和发展性等特征。

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广州文仔

(一)课题概念的界定 英语写作是学生根据自己的领悟和生活体验,或是根据所提供的信息,运用英语进行书面表达的过程,写作的全过程,是素材——思维——文章的过程。而培养初中英语书面表达能力是初中英语课堂教学目标之一。

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顺其自然0012

课题名称:《初中英语教学中采用阅读示范提高学生写作能力的研究》 一、课题研究的目的、意义 根据英语课程标准,基础阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使得学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,

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黑粉精灵

15、在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力 16、完善教学艺术,激发学生学习英语的兴趣 17、搞好语篇教学,培养阅读能力 18、谈谈如何激发学生学习英语的兴趣问题 19、兴趣活动交际 ---

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