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31. 课堂“引导探究”教学模式 32. 论中学化学新教材的特点及教法 33. 优化课堂设计培养学生的创新素质 37. 中学化学实验教学改革初探 40. 浅谈中学化学计算题中数学知识的应用 43.
苏州许一
论文《如何提高初中化学课堂教学的有效性》在宁夏化学学会开展的2009年度优秀论文评选中获一等奖。论文《提高初中化学试卷讲评课效率之我见》在宁夏自治区教育厅教研室、宁夏教育学会开展的优秀教学论文网上评选中获一等奖。参考文献:1、《
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3.国外典型化学课程、教材的基本理念和内容体系研究 4.我国化学新课标教材专题内容的横向比较研究 5.我国高中化学新课标必修教材和选修教材的功能定位和内容体系研究 6.我国高中化学新课标教材中各个栏目的教学价值、
1.高校毕业论文工作的改革探索——以中国青年政治学院本科毕业论文为例 2.未就业毕业大学生群体思想政治状况分析与教育路向探析 3.毕业仪式的缺失对大学生思想政治
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10.化学教师的教学理念和教学行为研究 11.试论化学教学的艺术 12.化学基础理论的教学策略研究 13.化学基本概念的教学策略研究 14.元素化合物的教学策略
《中学生数理化》、《课堂内外》等杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学教学大纲和教材,其针对性和适用性很强,配合教学进度,指导解析疑难,注意智力开发,重视能力培养;
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