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摘 要：普通高师院校开设“计算机辅助数学教学”非常必要，不仅适应新课程改革，推进新课程改革，同时是提高未来教师素质，适应教育实习的需要．在运用几何画板教学过程中，应分析课件制作原理，理清作图思路；
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44、在高中数学教学中运用《几何画板》进行数学实验的探索与实践 45、数学历史名题作为研究性学习的开发与实验研究 46、普通高中几何课程体系实施研究 47、中学数学中非语言表征的应用研究 48、现代教育装备条件下校长管理方式新探 49、
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28、浅谈高中立体几何的入门学习 29、数形结合思想 30、关于连通性的两个习题 31、从赌博和概率到抽奖陷阱中的数学 32、情感在数学教学中的作用 33、因材施教 因性施教 34、关于抽象函数的若干问题 35、
28、浅谈高中立体几何的入门学习 29、数形结合思想 30、关于连通性的两个习题 31、从赌博和概率到抽奖陷阱中的数学 32、情感在数学教学中的作用 33、因材
NightWish431 5人参与回答 2025-01-06 44、在高中数学教学中运用《几何画板》进行数学实验的探索与实践 45、数学历史名题作为研究性学习的开发与实验研究 46、普通高中几何课程体系实施研究 47、中学
素雪清芳 5人参与回答 2025-01-06 31、“几何画板”在初中数学教学中的应用研究 32、数学素养视角下的初中数学教科书评价 33、北师大版初中数学教材中数形结合思想研究 34、初中数学微课程的设计
北条真理 5人参与回答 2025-01-06 《几何画板》在圆锥曲线中的应用举例 Cauchy中值定理的证明及应用 Dijkstra最短路径算法的一点优化和改进 Hamilton图的一个充分条件 HOLDE
诗酒趁年少r 6人参与回答 2025-01-05 9、《几何画板》在小学平面图形上的教学应用研究 10、小学高年级学生数学直觉思维能力培养的研究 11、培养小学第一学段学生计算能力的策略研究 12、交互式电子白
伊泽瑞言 5人参与回答 2025-01-06 
