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电风扇啊电风扇
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Smileの夏天

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初中历史小论文范文一:情境教学下的初中历史论文 一、教学具体方法 1情境教学 情境教学指的是针对具体的历史事件教学,可以通过学生排演话剧的形式来进行教学,一方面能够使得历史教学更具有活跃性,

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写作方法:主要分三个层次,一是要写的论文是什么;二是写为什么;三是写怎么办.

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对此,历史教师在选用历史影视资料时,需要进行认真筛选,和课文知识进行巧妙结合,从而让这些历史影视资料在历史教学中凸显重要的价值。 二、初中历史教学应用影视资源教学的必要性 在初中历史教学中合理引入历史影视资料,

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