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一、教学内容 议论文写作训练,以“八年级的学生应不应该进行体育锻炼”为话题,针对学生不知道如何才能写好一篇议论文的情况,开展一节如何写好一篇议论文的专题课。 二、学情分析 本堂课的教学对象是八年级的学生。
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1. 作文写作教案:考场上如何列作文提纲 训练重点、难点学会列记叙文、说明文、议论文尤其是议论文几种文体的写作提纲教具准备幻灯片、多媒体投影仪教学时数2课时教学过程一、导语设计我在读初中、高中的时候,
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针对自身平时作文教学中的教学实践反思,围绕小学作文指导思路,从五个方面阐述这一主题,使学生脑海中有一条清晰的作文思路。从选材上练广度,培养思路的开阔性;从围绕中心的多角度,培养思路的多向性;从细节的深入,培养思路的细致性;
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训练重点、难点学会列记叙文、说明文、议论文尤其是议论文几种文体的写作提纲教具准备幻灯片、多媒体投影仪教学时数2课时教学过程一、导语设计我在读初中、高中的时候,一共有五六位老师教过我的语文,其中的一位教我们写作文很有特色。
在议论文写作中明确是非善恶,能明确表达自己的看法。二、教学要点 树立文体规范意识,提高学生写议论文的能力,灵活运用几种结构模式。三、教学难点 树立文体规范意识,
【教学过程】一、整体评价,表扬激励 同学们,这几天老师阅读了大家写的习作《我身边的小能人》,感到特别欣慰,因为大多数同学的作文写得很认真,有的还很精彩!首先,是
(七)每个答辩小组按照本组答辩学生总人数的8%(四舍五入)推荐本组优秀论文,参加学院专家小组优秀论文答辩,成绩优秀的按比例推荐参加郑州大学本科生毕业设计(论文)
一、实训目标 毕业论文设计是学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的一个十分重要的集中实践环节。通过这一环节的实施,指导学生掌握论文写作方法,学会调查研究,完成
1、学位论文一般1万字内,用计算机双面打印,字迹要清楚,标点符号要正确。 2、学位论文封面采用全系统一格式(见附件模板)。书脊应包含论文题目和作者姓名,要求用宋