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教师在课堂教学活动中始终处于主导地位,学生只是在课堂上完成学习和掌握具体知识的任务,其创新意识和主观能动性很难得到发挥。在这种理念的指导下,课堂教学的实施往往过分强化了教师的“教”,
小希很爱小希
在新课改理念背景的引导下,应提倡小学生要动手实践、自主探索以及合作交流,教师要带领学生走出课堂,使学生感受到数学和生活的联系,用数学思维观察周围的实物,提高学生的学习能力。
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论文摘要: 课堂教学的基础工作是备课,教师备课应重视教材的选择和吃透教材内容,在广泛收集资料的基础上写好讲稿,并处理好教材与讲稿的关系。讲课时应掌握讲课的基本要领,要求学生正确笔记,掌握好讲课进度并控制讲稿内容;
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浅谈幼儿教育教学问题 幼儿教育中，教师应该对教学情境进行设计，激励幼儿在教学中勇敢去做。以下是我收集整理的浅谈幼儿教育教学问题论文，和大家一起分享。摘要： 幼儿教育事业的不断发展，
初中语文课改教学中的几个问题及思考的论文 篇1 摘要: 伴随着语文教育课改的普遍推行,初中阶段的语文课程在教学素质方面已经有所提升。但是,大部分语文教师在执行新
墨墨姐姐 5人参与回答 2024-11-14 [ 摘要 ]提问是教师组织教学活动的重要手段和师生沟通的重要方式,针对幼儿园小班绘本教学中教师提问的不足,比如低认知水平问题为主、图文结合的提问较少、候答时间过
苏州许一 5人参与回答 2024-11-14 18、数学课堂的生命——走进学生生活——低年级数学课堂选择生活情境的误区及对策 19、不急着演——苏教版第八期《推敲》教学片断反思 20、诗意地栖居,幸福地享受
风吹散了心 5人参与回答 2024-11-14 一个普通教师谈教学论文的写作高中部 胡建民一、教学论文写作的宏观策略必须符合先进的教学理念，必须以减轻教师和学生的负担为目标。1、目前许多教师的做法导致他不可能
堇安年zqy 5人参与回答 2024-11-14 一、把握提问时机,适时诱导,提高问的质量。课堂提问应从学生实际出发,把握提问时机,适时诱导。在语文教学中,只有精心设计提问,才能充分发挥课堂提问的作用,提高课堂
一佛爷一 5人参与回答 2024-11-15 