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素质教育议论文范文篇二 基于素质教育的高职心理健康教育课程体系 摘要:心理健康教育课程承担对全体高职学生进行心理素质教育的重任,是一个由必修或必选课、选修课、专题讲座和心理训练课等各部分组成的共性和个性相结合的体系。
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建设生态文明是建设美丽中国的题中之意。加强大学生生态文明教育,是建设生态文明的重要内容,旨在引导和促进当代大学生真正树立人与人、人与自然、人与社会和谐统一的马克思主义自然观,真正树立科学的生态文明观念。
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当前的生态文明教育的现状主要体现为:⑴生态教育流于形式。在对生态文明建设日益重视的现在,许多学校已经开展了生态文明教育的一系列活动,但是有些学校在进行生态文明教育的时候,教育方式偏向于形式化和即兴化,
1.素养 2.生态文明素养的内涵 (三)生态文明素养是当代大学生综合素质的重要内容 1.当代大学教育的时代要求 2.生态文明建设的当然之责 3.高校思想政治教育
(一)生态文明 1.生态文明的内涵 2.生态文明的内容 3.生态文明的特征 (二)生态文明素养 1.素养 2.生态文明素养的内涵 (三)生态文明素养是当代大学生
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(一)大学生生态文明素养现状 1.问卷设计与调查 2.大学生生态文明素养调查现状 (二)大学生生态文明素养存在的主要问题 1.主体意识淡薄 2.基础知识缺乏 3
1.共同承担绿色责任合力建设生态文明 生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,是与每个社会成员息息相关的社会系统工程,包含着生态意识文明、生态管理文