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1、首先声明:论文进行第一轮电子检测时,复制品超过论文内容30%,取消答辩资格;第二轮电子检测,复制品需小于20%;正常情况需小于15%。 2、论文题目:论文题目过大,自己掌控不住;“题目很烫手”;题目长度要适中,字数不宜过多。 3、
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一、毕业论文的征题 本系自XX年10月23日至26日,分别以手写版和发电子邮箱的形式,共向19位老师征集71个题目。参与出题的教师达到本系所有指导教师的百分之八十以上(因为本系在XX年度有新引进老师);题目涉及范围广泛,
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论文指导的过程,作为指导教师,我也收获很多,对专业知识有了更全面的了解,尤其是对行业的发展动态及前沿信息,有了更好的把握,对今后的教学以及专业工作起到了极大的推动作用。 拓展: 毕业论文指导教师评语 1、全文结构基本合理科学,
二階堂真红
(一)学生毕业论文工作总结 首先,分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人,全部通过答辩,其中优秀13人,
(一)学生毕业论文工作总结 首先,分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论
(一)学生毕业论文工作总结 首先,分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论
★ 毕业论文答辩致谢词 ★ ★ 毕业论文致谢老师 ★ 毕业论文最后致谢词一: 时光荏苒,岁月如梭,大学四年马上就要过去了,而这里有我熟悉的一切,有我热爱的
1.该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。 2.论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较
写一句就行:老师对工作极其的负责,严格而又认真的指导我一步步的完成论文,我对她非常感激。写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分