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1、高中议论文万能素材:致敬功勋!续写更加绚灿的光荣与梦想 致敬功勋,是致敬为民之心。“太行新愚公”李保国,为了让山区绿起来、让老乡富起来,把一生献给太行山区,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉。
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(1)教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。[法]巴尔扎克 (2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》(3)大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。[法]
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数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住么?一些人退却了,只得半途而废.一些人气馁了,只得前功尽弃.一些人一曝十寒,只得一事无成.只有持恒者迈着坚定不移的步伐义无反顾,终于沐浴到胜利的光辉.
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下面是我为大家带来的有关弘扬社会正能量 议论文 作文素材 大全2020【5篇】,希望大家喜欢。 弘扬社会正能量作文【篇一】 一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,
(1)教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。[法]巴尔扎克 (2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》(3
1、 教育之根味苦,教育之果味甜。(亚里士多德)2、 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。(爱迪生)3、 人之初生,不食则死;人之幼稚,不教则愚。(王夫之)4、 要
(1)教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。[法]巴尔扎克 (2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》(3
(1)教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。[法]巴尔扎克 (2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》(3
1、我国心理学家(潘菽)在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出:“教育心理学的对象就是(教育过程中的种种心理现象)。”美国1971年出版的《教育百科全书》