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小琪1128
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莉莉安c

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1)、①的顺序,不能中途跳跃。参考文献的形式可以参照收集的文献形式。七、课程论文与毕业设计学位论文不同,课文有随机性。老师很重视平时的读解量和学习经验。对格式等没有严厉的要求。所以,你认真写合格的话没问题。

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天天要开心哦

怎样写教案——《教师教案怎么写》一、课前系统部分(一)教材分析教材分析部分的写作要求——三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求。 (2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用。(3)

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lichao7980

另外教学论文可分为调查研究、实验报告、经验总结、理论研究专论、随笔、杂谈、反思、案例、学术报告、科技论文等多种类型。有时一篇好的教案,一篇好的课堂实录,也是一篇教学论文。理论的水准高,

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瑷逮云暮

5、联合写作 就某一问题而言,或许个人的力量或是精力不够,为了把论文写好写出质量,也可以同从事相同教育工作的同事联合起来,就某一个共同关心的问题开展调研后讨论撰写,往往会有更好的效果。6、

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s791144868

一、教学目标 1.知识目标 了解议论文的三要素、论证的类型、论证的方法以及议论文写作的基本模式。2.能力目标 树立文体规 范意识,提高学生写议论文的能力,灵活运用几种结构模式。3

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