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教学资源共享的论文属于教学论文。理论上说,凡是与教学有关的或者对教学有指导意义的论文都属于教学论文。有些地方的教师职称评审文件会要求教师发表的论文必须是与所任教学科有关的教学论文,其实这是一种误区,
女王Z大人
小学教育论文、学前教育论文、语文教育论文、素质教育论文、家庭教育论文、音乐教育论文、美术教育论文、外语教育论文、心理学论文、体育教学论文 、基础教育论文、高等教育论文 、思想教育论文、职业教育论文
clover2011
内容摘要:一、论文写作意义及种类 二、论文选题 三、写作前准备工作 四、如何撰写 五、论文面世及其它 教学论文是教育教学领域内某个课题在实验性、理论性或观测性上具有新的研究成果或创见和主张的科学记录,
内容摘要:一、论文写作意义及种类 二、论文选题 三、写作前准备工作 四、如何撰写 五、论文面世及其它 教学论文是教育教学领域内某个课题在实验性、理论性或观测性
3.理论性文献指专门为教育科学研究提供理论认识的文献,包括教育专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。4.政策性文献指专门为教育科学研究提供政策依据的文献,
它的关键是“立论”,这是所有教育论文的基本特点和基础。经验型论文针对自己在教育教学实践中获得的经验、体会,进行分析、概括、抽象、提炼,把感性认识上升到理性认识而
不属于。 毕业论文不是属于应用文这个领域,他主要是来进行研究训练这方面的,学术文章。毕业论文(graduation study)是专科及以上学历教育为对本专业学
3、综述型 这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4、综合型 这是一种将综述型和论辩