MidnightAngel
54、和谐愉悦 主动探索--一年级《统计》教学片断评析 55、小学数学教育--教师之家--教师培训 56、面向21世纪的数学素质及其培养 57、能被3整除的数的特征 58、数学教学中培养学生创造思维能力 59、
珠宝理财
9 小组合作教学的研究 10 小班化教学研究 11 小学参与式教学研究 12 论小学教育方法的改革 13 课程评价的功能 14 课堂教学的语言艺术 15 有效课堂教学研究 16 小学课堂互动的研究 17 小学课堂教学管理研究 18
双子座的小蛇
序号 论文题目1 浅谈中小学教师专业化及其发展2 福建小学地方性课程中加入方言文化课的构想3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响4 厦门市家校合作的现状、问题及对策5 新课程背景下的文本解读6 浅谈小学“学困生”
小小miffy
1. “概率统计思想”教育对培养小学生数学能力的影响 2. 小学教育专业教育实习存在问题与解决对策探讨 3. 海峡两岸小学段“统计与概率”的比较研究 4. 生命教育呼唤对话教育 5.
1. “概率统计思想”教育对培养小学生数学能力的影响 2. 小学教育专业教育实习存在问题与解决对策探讨 3. 海峡两岸小学段“统计与概率”的比较研究 4. 生命
18、数学课堂的生命——走进学生生活——低年级数学课堂选择生活情境的误区及对策 19、不急着演——苏教版第八期《推敲》教学片断反思 20、诗意地栖居,幸福地享受
9 小组合作教学的研究 10 小班化教学研究 11 小学参与式教学研究 12 论小学教育方法的改革 13 课程评价的功能 14 课堂教学的语言艺术 15 有效课
121、探讨合作学习在小学语文教学中的应用价值 122、小学语文阅读教学的有效性策略探析 123、解析小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策 124、浅论网络
18、数学课堂的生命——走进学生生活——低年级数学课堂选择生活情境的误区及对策 19、不急着演——苏教版第八期《推敲》教学片断反思 20、诗意地栖居,幸福地享受