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“训诂学”.即中国传统“语文学”的一个部门,是主要从“语义”的角度研究古代文献的一门学科.训诂萌芽于春秋战国时期.这个时期的主要任务是在文献正文中对词语进行解释.如《左传·庄公三年》:“凡师一宿为舍,
小胖怡情
训诂是解释疏通古汉语言语作品,训诂学就是要通过对训诂材料、训诂活动的探讨,把握训诂的实质,揭示训诂规律,总结训诂方法,其目的在于指导古籍的释读。持训诂学即语义学或词义学之说的学者们混淆了训诂与训诂学的畛域,
哟西小得瑟
他从语言的角度研究古代文献,帮助人们阅读古典文献。所谓“训诂”,也叫“训故”、“故训”、“古训”、“解故”、“解诂”,用通俗的语言解释词义叫“训”;用当代的话解释古代的语言叫“诂”。“训诂”连用,
你好,朋友们
训诂学的研究对象是古代的字义、词义,它跟讲授中学文言文的关系十分密切。1、帮助准确解释古书的词义 2、帮助取舍进行决断 在遇到众说纷纭的疑难问题时,训诂学可以帮助我们进行决断,以决定取舍,避免盲从 3、
“训诂学”.即中国传统“语文学”的一个部门,是主要从“语义”的角度研究古代文献的一门学科.训诂萌芽于春秋战国时期.这个时期的主要任务是在文献正文中对词语进行解释
训诂学,中国传统语文学的一个部分,侧重于字义和语义的研究。学习训诂学的必要性包括:1.词典的释文和古书的注解需要训诂学知识。2.词典中解释字、词的意义很多,需要
3。《尔雅述评》(或者说文解字述评之类)这大概就是三大类论文了,第一类是从训诂学本身的定位意义和方法来写,第二个是训诂学的应用,第三个是训诂学著作或者训诂学名家
“训诂学”.即中国传统“语文学”的一个部门,是主要从“语义”的角度研究古代文献的一门学科.训诂萌芽于春秋战国时期.这个时期的主要任务是在文献正文中对词语进行解释
3。《尔雅述评》(或者说文解字述评之类)这大概就是三大类论文了,第一类是从训诂学本身的定位意义和方法来写,第二个是训诂学的应用,第三个是训诂学著作或者训诂学名家