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关于家庭教育的论文篇一:家庭教育与幼儿园教育互补 家庭教育指的是在一个家庭中,家长在日常的生活中给予孩子的教育和教导,也包括家长日常生活的个人习性等方面对孩子的影响。
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(一)家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说,孩子出生后经过三年的发育,进入幼儿时期,
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家庭教育论文篇一 积极开展家庭教育 摘要:从历史上看,家庭教育在学校教育工作中占有十分重要的地位,凡有经验的教育工作者,都会高度地重视这项工作。当今社会,多元文化交融,各种沉渣泛起。人们思想自由,生活开放。
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参考文献:【1】丁连信,学前儿童家庭教育,科学出版社,2007【2】李焕稳,学前儿童社会教育,北京师范大学出版社,2016【3】曹中平,幼儿社会性发展与教育,湖南师大出版社,2001【4】张文新,儿童社会性发展,北京师范大学 已赞过 已踩过<
(一)家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具
(一)家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具
【论文摘 要】人是漂泊的船,家是温暖的岸。对于学前儿童来说,家更是安全的、快乐的。然而,随着社会的不断发展,思想观念的不断变化,单亲家庭作为一个特殊的家庭结构出
《学习的烦恼》、《学习新发现(上下册)》、《孩子学习不用愁》、《换种方式做妈妈》、《家有小学预备兵》等
1.教育观念落后。(1)家庭教育观念并未真正形成,“分数代表一切”思想仍然十分普遍。(2)不尊重、不真正了解孩子的家长为数不少,有些家长把自己认为正确的理念强加