justjoshua
委婉地提出。XX 老师,之前给您的论文初稿中在 XX 还有个小瑕疵,我重新查了下文献,没准儿可以 XXXXX,我一会儿把文献发到您邮箱里。无论期刊论文还是毕业论文,师生的根本利益是一致的,
hj黄小兔
1、开题报告一般不查重,极少数会查重。建议问清楚导师要求,查重的话应当额外注意文献综述部分。2、部分学生喜欢复制硕论的文献综述,不建议这么做,首先硕论的需要的文献和本科需要的文献不在同一层次,
言小旭他妈
或是可以直接寻求帮助老师;另一个办法就是大家可以稍微忽视看不懂这种情况,反而是沿着专业术语再往后阅读文章,由于文章是有逻辑的,因此这这个专业术语的前后文其实也可以结合起来,把前后文联络起来之后,
1、开题报告一般不查重,极少数会查重。建议问清楚导师要求,查重的话应当额外注意文献综述部分。2、部分学生喜欢复制硕论的文献综述,不建议这么做,首先硕论的需要的文
(一)充分消化导师先前表达的内容,完成后再催导师尽快讨论并给予反馈;(二)盲目积极,思考不成熟就已成文,并催导师改论文;(三)导师交待的工作拖很久,甚至催过几次
(一)充分消化导师先前表达的内容,完成后再催导师尽快讨论并给予反馈;(二)盲目积极,思考不成熟就已成文,并催导师改论文;(三)导师交待的工作拖很久,甚至催过几次
(一)充分消化导师先前表达的内容,完成后再催导师尽快讨论并给予反馈;(二)盲目积极,思考不成熟就已成文,并催导师改论文;(三)导师交待的工作拖很久,甚至催过几次
1、开题报告一般不查重,极少数会查重。建议问清楚导师要求,查重的话应当额外注意文献综述部分。2、部分学生喜欢复制硕论的文献综述,不建议这么做,首先硕论的需要的文