永创佳绩
1、线上教学,重塑了课堂的集体氛围。线上教学,仅仅一台电脑或一部手机,便打破了时空的界限,拉近了师生之间、生生之间的距离,大家又可以在同一个课堂上共同学习、互相探讨,取长补短。熟悉亲切的氛围,
原来我在这里8
疫情期间线上教学的利是资源共享,放大了教育的格局,弊是难以约束学生的学习行为。线上教学让师课堂不再遥远,让师生都有机会走近名师,教师学到精湛的教学技艺,学生接受更多更好的学习指导。开展线上教学以来,
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其次,因为是线上教学,同学们的学习方式只有看着屏幕,形式呆板,难免会有些枯燥。第三点则在于线上课程老师与同学缺乏互动,不能进行实时监督,也就缺乏落实,老师无法了解学生的状态。对于这方面,就需要学生们足够自律,
食戟之喵
不利:1、网上学习不同于正常面对面教学,可能造成部分学生,特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。2、由于不用上学早起,学生的学习生活习惯有所改变,很多学生晚睡晚起,影响学习效果和身体健康。3、
三、有利有弊线上教育他也不是只有绝对优势的,因为我们都知道,在线下教育的时候,学生如果走神或者是没有在听课的话,老师都会提醒。但是在线上教育的话,老师管不了孩子
1、线上教学,重塑了课堂的集体氛围。线上教学,仅仅一台电脑或一部手机,便打破了时空的界限,拉近了师生之间、生生之间的距离,大家又可以在同一个课堂上共同学习、互相
1、线上教学,重塑了课堂的集体氛围。线上教学,仅仅一台电脑或一部手机,便打破了时空的界限,拉近了师生之间、生生之间的距离,大家又可以在同一个课堂上共同学习、互相
(8)孩子学了以后,开学会产生厌学情绪,骄傲自满以为自己学过了,实际上只是学习的皮毛知识而已。(9)线上教学只能是辅助学生,不能成为主流学习方式。
1、教育形式不抄同:线上教育是以网络为主。线下实体早教中心是需要宝宝到教室里面,与老师进行面对面教学。2、对学生的要求不同:线上教育通过视频进行教学,所以更考验