菜菜～小
3、儿童心理分析：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。四、教材分析：
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小学科学获奖论文篇1 浅析小学生科学课中的创新教育 摘要:素质教育应该是倡导以创新精神为主体的素质教育。许多教育工作者越来越清醒地认识到这一点。我们的教育应该发展学生的智力,更要培养学生的能力,特别是创新能力的培养。
1．论文的选题针对小学科学教育的热点问题，源于教学实践，做到人无我有，人有我新，人新我实。《小学生家庭实验室项目实施问题与对策》——课外活动，做到人无我有。《让
菲歐娜小盆友 5人参与回答 2024-12-12 一、当前小学科学论文，大家最关注什么 1.从关注的内容看，分为六大类：课堂教学、课外活动、学生学习、教师专业发展、课程资源开发和教材。课堂教学研究最为集中，特别
周小米jiang 6人参与回答 2024-12-12 26、浅谈农村小学德育中的养成教育 27、浅谈小学高年级语文教学中的德育渗透 28、关于新形势下小学德育教育的探索 29、试论小学阶段德育教育中的“严”与“爱”
天生我翔2011 5人参与回答 2024-12-10 1 浅谈中小学教师专业化及其发展 2 福建小学地方性课程中加入方言 文化 课的构想 3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响 4 厦门市家校合作的现状、问
zhangalan26 5人参与回答 2024-12-12 46、探研现代教育信息技术 整合小学思想品德课堂 47、网络环境下的小学教育发展方向探讨 48、小学低年级音乐教育技术优化探寻 49、信息化背景下小学美术教育革
金牌大素包 6人参与回答 2024-12-12 
